分析 根据实验的原理和操作中的注意事项确定合适的器材以及正确的操作步骤.
根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量.
解答 解:(1)为减小实验误差,重物选择质量大一些,体积小一些的,所以应选用铁球.故选:D.
(2)实验中重物下落的时间可以通过打点计时器直接得出,不需要用秒表测量,故A错误.
B、根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小,不能根据自由落体运动的运动学公式求解,否则运用机械能守恒验证机械能守恒,没有验证的意义,故B错误.
C、因为是通过比较$\frac{m{v}^{2}}{2}$和mgh是否相等来验证机械能是否守恒,质量可以约去,所以不需要测量重物的质量,故C正确.
D、释放重物前应手提纸带的上端,使纸带竖直通过限位孔,故D正确.
故选:CD.
(3)起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量△Ep=mghOB=1×9.8×0.2325J≈2.28J.
B点的瞬时速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.3250-0.1550}{0.08}m/s$=2.125m/s,则动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$=$\frac{1}{2}×1×2.12{5}^{2}≈$2.26J.
故答案为:(1)D,(2)CD,(3)2.28,2.26.
点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求出重力势能的减小量,难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在电荷Q的电场中,A点电势高于B点电势 | |
B. | 在电荷Q的电场中,A点场强大于B点场强 | |
C. | 两球所受细杆的弹力相同 | |
D. | 两球所带电荷量之比为qA:qB=sin3$\frac{α}{2}$:sin3$\frac{β}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在赤道处受的地球引力等于两极处,而重力小于两极处 | |
B. | 物体在赤道处的角速度比在南纬30°处的大 | |
C. | 地球上物体的向心加速度不一定指向地心,赤道上物体的向心加速度比南纬30°处的物体的向心加速度大 | |
D. | 地面上的物体随地球自转时提供向心力的是重力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球运动时间是1s | B. | 小球运动时间是2s | ||
C. | 小球速度大小是$10\sqrt{2}$m/s | D. | 小球速度大小是20m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T=$\frac{3}{8}$T0 | |
B. | t=$\frac{({r}_{1}+{r}_{2})T}{2{r}_{1}}$$\sqrt{\frac{{r}_{1}+{r}_{2}}{2{r}_{1}}}$ | |
C. | 卫星在图中椭圆轨道由A到B时,机械能增大 | |
D. | 卫星由图中圆轨道进入椭圆轨道过程中,机械能不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动时间相同 | B. | 运动加速度相同 | ||
C. | 落地时重力的功率相同 | D. | 落地时的动能相同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com