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    20．弹簧秤的秤钩上挂一个4kg的物体，当物体以0.2m/s2加速度竖直加速上升时，弹簧秤读数是40N；此时，物体处于超重（填超重或失重）状态．（g=9.8m/s2）

    分析 弹簧秤读数等于物体对弹簧称拉力的大小，已知加速度，根据牛顿第二定律求出弹簧称的拉力，得到弹簧秤的读数．

    解答 解：当弹簧称以0.2m/s2的加速度竖直加速上升时，设弹簧称拉力的大小为Fa，根据牛顿第二定律得：Fa-mg=ma，Fa=m（g+a）=4×（9.8+0.2）=40N，弹簧秤读数是40N．物体处于超重状态；
    故答案为：40； 超重．

    点评 本题考查牛顿第二定律在超重和失重中的应用，要注意明确只要加速度向上，物体即处于超重状态．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．（1）某同学在探究“弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图甲所示，图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数l1=25.85cm．在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5．要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是弹簧原长．作出Fx曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系．

    （2）该同学更换弹簧，进行重复实验，得到如图丙所示的弹簧弹力F与伸长量x的关系图线，由此可求出该弹簧的劲度系数为200N/m．图线不过原点的原因是弹簧有自重．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图．紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率1m/s，行李与传送带的动摩擦因数为?=0.1，A、B间的距离L=2m，g取10m/s2．
    （1）求行李刚开始运动时加速度的大小；
    （2）求行李做匀加速直线运动的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．某电视娱乐节目装置可简化为如图所示模型．倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触，传送带BC长L=6m，始终以v0=6m/s的速度顺时针运动．将一个质量m=1kg的物块由距斜面底端高度h1=5.4m的A点静止滑下，物块通过B点时速度的大小不变．物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2，传送带上表面距地面的高度H=5m，g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．
    （1）求物块由A点运动到C点的时间；
    （2）若把物块从距斜面底端高度h2=2.4m处静止释放，求物块落地点到C点的水平距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．如图所示，倾角θ=37°的足够长斜面固定在水平地面上，质量m=2kg的物块在与斜面成37°角斜向上恒力F=20N的作用下，从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动，已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
    （1）求物块在恒力F作用下向上运动的加速度a；
    （2）若恒力F作用4s后撤去，求物块上滑的最大距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．起重机吊起质量为2×102kg的水泥，水泥匀速上升，某时刻水泥的速度为0.3m/s，那么这时刻水泥的动能为多少？如果水泥从该时刻起做加速度为0.2m/s2匀加速上升，则6s末起重机对水泥做功的瞬时功率为多大？（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，斜面体A置于粗糙的水平地面上，斜面上有一物块B处于静止状态，如果给B一个沿斜面向下的初速度，物块B恰沿斜面匀速下滑，斜面体保持静止．则：（　　）
    A．如果在B运动过程中，给它施加一竖直向下的力，它仍将保持匀速运动，A与地面无摩擦力
    B．如果在B运动过程中，给它施加一斜面向下的力，它将做加速运动，A与地面间有摩擦力
    C．如果最初不是给B一个初速度，而是施加沿斜面向下的外力，则在B运动过程中，A与地面也无摩擦力
    D．如果最初不是给B一个初速度，而是施加沿斜面向上的外力，则在B运动过程中，A与地面也无摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=1kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当他的重力加速度为 9.8m/s2，那么：
    （1）纸带的左端（填“左”或“右”）与重物相连；
    （2）根据图上所得的数据，应取图中O点到B点来验证机械能守恒定律；该点的速度是：1.94m/s．（结果取3位有效数字）
    （3）从O点到（2）间中所取的点，重物重力势能的减少量△Ep=1.88J；动能增加量△Ek=1.88J．（结果取3位有效数字）
    （4）实验结论是：在误差允许的范围内，重物下落过程中机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．

    （1）设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{{d_6}-{d_4}}}{10T}$；
    （2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求出物体的加速度a=0.40 m/s2；
    对应点BCDEF
    速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301

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