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    如图所示，质量为m的物体放在水平放置的钢板C上，与钢板的动摩擦因数为μ。由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制，物体只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度V1向右匀速运动，同时用力F拉动物体（方向沿导槽方向）使物体以速度V2沿导槽匀速运动，求拉力F大小。
    F=μmg
    物体相对钢板具有向左的速度分量V1和侧向的速度分量V2，故相对钢板的合速度V的方向如图所示，滑动摩擦力的方向与V的方向相反。根据平衡条件可得:

    F=fcosθ=μmg
    从上式可以看出：钢板的速度V1越大，拉力F越小。  
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块重砖，下列说法中正确的是         （   ）
    A．由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己
    		B．由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩
    擦，乙可以将凳子拉向自己
    C．谁用的力气大就可以将凳子拉向自己
    D．拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，
    甲的手可以和凳子间有相对滑动，也可以没有
    相对滑动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量均为m的两木块A与B叠放在水平面上，A受到斜向上与水平方向成θ角的力的作用，B受到斜向下与水平方向成θ角的力的作用.两力大小均为F，两木块保持静止状态.则：

    ①A、B之间一定存在静摩擦力  ②B与地之间一定存在静摩擦力  ③B对A的支持力一定小于mg  ④地对B的支持力一定大于2mg
    以上叙述正确的是（   ）
    A.①②        B.③④        C.①③        D.②④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，水平的皮带传送装置中，为主动轮，为从动轮，皮带在匀速移动且不打滑。此时把一重10N的物体由静止放在皮带上的A点，若物体和皮带间的动摩擦因数＝0.4。则下列说法正确的是（  ）
    A．刚放上时，物体受到向左的滑动摩擦力4N
    B．达到相对静止后，物体受到的是静摩擦力
    C．皮带上M点受到向下的静摩擦力
    D．皮带上N点受到向下的静摩擦力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，放在斜面上的物块M，在沿斜面向上的推力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的方向是（）
    A．方向可能沿斜面向上
    B．方向可能沿斜面向下
    C．大小可能等于F
    D．大小可能等于零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个重叠在一起的滑块，置于固定的，倾有为θ的斜面上，如图2-1-10所示.滑块A、B的质量分别为M、m.A与斜面间的动摩擦因数μ1,B与A之间的动摩擦因数μ2.已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，在运动过程中，滑块B受到的摩擦力 （   ）

    A.等于零                       
    B.方向沿斜面向上
    C.大小等于μ1mgcosθ          
    D.大小等于μ2mgcosθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法，正确的是（　　）
    A．物体所受摩擦力的大小有时跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关
    B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反
    C．滑动摩擦力的大小f跟物体对接触面压力的大小N成正比，其中N是弹力，在数值上等于物体的重力
    D．静摩察力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一块质量均匀分布的长方体木块按如下图甲、乙、丙所示的三种方式在同一水平面上运动，其中甲图中木块做匀速运动，乙图中木块做匀加速运动，丙图中木块侧立在水平面上做与甲图相同的运动．则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力大小关系的判断正确的是(　　)
    A．f甲＝f乙<f丙B．f甲＝f丙<f乙
    C．f甲＝f乙＝f丙D．f丙<f甲＝f乙

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一梯（不计重力）斜靠在光滑墙壁上，今有一重为G的人从地面沿梯上爬，设地面的摩擦力足够大，在人上爬过程中，墙对梯的支持力N和地面对梯的作用力F的变化是（）
    A．N由小变大，F由大变小
    B．N由小变大，F由小变大
    C．N由大变小，F由大变小
    D．N由大变小，F由小变大

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