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    有一个电容器，带电荷量为1×10-5C.两极板间电压为200V，电容器电容为______F.如果使它带电荷量再增加1×10-6C，此时它的电容为______F，两极板间的电压为______V
    、、220

    试题分析：根据公式 ，进行求解，并且对于固定的电容器的电容不变．
    由公式，
    电荷量发生变化，但电容不变，还是
    两极间的电压为。
    点评：解决本题的关键是掌握电容的定义式．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电容器是将电能暂时存储的一种电学元件，电容器的电容越大，所接电压越高，其上的存储的电能就越大，下列措施可以增大电容器存储电能能力的是（ ）
    A．电压保持不变，插入电介质
    B．电压保持不变，减小正对面积
    C．电压保持不变，减小极板间的距离
    D．以上措施都不行

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于电容器的电容C、电压U和所带电荷量Q之间的关系。以下说法正确的是（  ）
    A．C由U确定                        B．C由Q确定
    C．C一定时，Q与U成正比            D．C一定时，Q与U成反比

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    平行板电容器两板间有匀强电场，其中有一个带电液滴处于静止，如图所示。当发生下列哪些变化时，液滴将向上运动（   ）
    A．将电容器的下极板稍稍下移
    B．电容器的下极板稍稍向左水平移动
    C．将S断开，并把电容器的下极板稍稍向左水平移动
    D．将S断开，并把电容器的上极板稍稍下移

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某电容器上标有“1.5μF 9V”，则表示该电容器：
    A．只有在9V的电压下它的电容才是1.5μF
    B．只有在9V的电压时，电容器才能正常工作
    C．所加的电压不应超过9V
    D．当它的电压为4.5V时，它的电容变为0.75μF

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电路中C是平行板电容器，S先触1后又扳到2，若这时将平行板的板间距拉大一点，下列说法正确的是 (    )
    A．平行板电容器两板的电势差不变
    B．平行扳电容器带电量不变
    C．平行板电容器两板的电势差增大
    D．平行板电容器两板间的的电场强度不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列方法可以增大电容器电容的是
    A．增大电容器极板的正对面积B．减小电容器极板的正对面积
    C．增大电容器极板的距离D．以上方法均可以

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，一平行板电容器与一电源连接，电源两端的电压保持不变，若使电容两板间的距离变小，则(　 　)
    A．电容器的电容比原来减小
    B．电容器两板间的电压比原来减小
    C．电容器所带的电荷量比原来增加
    D．电容器两板间的电场强度比原来增加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2011·扬州模拟)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有(   )
    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
    C．静电计可以用电压表替代
    D．静电计可以用电流表替代

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