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    某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
    ①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；
    ②将电动小车、纸带和打点计时器按图甲所示安装；
    ③接通打点计时器（其打点间隔为0.02s）；
    ④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车停止后关闭打点计时器。打点计时器打出的纸带前半部分不小心被一同学污染损坏，纸带的后半部分如图所示请你分析纸带数据回答下列问题：（结果保留三位有效数字）

    （1）该电动车运动的最大速度         m/s
    (2)能否测得该电动车的额定功率，若能请计算出其大小为          w;若不能测出该车额定功率请说明理由                                                             
    1.50   0.825

    试题分析:（1） 根据纸带可知，当所打的点点距均匀时，表示物体匀速运动，此时速度最大，故有：
    vm==1.50m/s；从右端开始取六段位移，根据逐差法有：a===1.38m/s2， 根据牛顿第二定律有：f=ma，将m=0.4kg代人得：f=0.55N．当汽车达到额定功率，匀速运动时，F=f，P=Fv=fvm，
    代人数据解得P=0.825W．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组用下图甲所示的装置测自由落体的加速度。其操作步骤如下：
    A．按照图甲的装置安装实验器材
    B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上
    C．先释放纸带，之后闭合开关接通电源，打出一条纸带
    D．重复步骤 C几次，从打出的纸带中选取较理想的一条如图乙，测出纸带上一些连续点的距离为AB=5.8mm，BC=9.8mm，CD=13.6mm，DE=17.6mm；
    E．根据测量的数据算出重力加速度
    （1）以上步骤中有错误，请指出其错误步骤(填代号)并改正：      ；        。
    （2）分析纸带可以得到B点速度为      m/s，当地重力加速度为      m/s2（交流电频率为50Hz，保留三位有效数字）。用这种方法测出的重力加速度总比实际值偏小，其原因是         。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的两个实验步骤是：
    （1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧秤的读数F1、F2和_________。
    （2）只用一只弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的结点到达_________，记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    分，每空(1)某同学用如图所示的装置测定重力加速度，打点计时器使用交流电频率为50Hz，打出的纸带如图所示，由纸带所示数据可算出实验时打下点5时重物的速率为       m/s，加速度为       m/s2.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    利用图示装置可以测定喷枪喷射油漆雾滴的速度。
    将直径D = 40cm的纸带环，安放在一个可以匀速转动的转台上，纸带上有一狭缝A，A的正对面有一条标志线。油漆喷枪放在开有狭缝B的纸盒里。转台以角速度稳定转动后，开始喷漆，喷出来的雾滴运动速度认为不变。仅当狭缝A和B正对平行时，雾滴才能进入纸带环。改变喷射速度重复实验，已知，在纸带上留下了一系列的痕迹 a、b、c、d。将纸带取下放在刻度尺下，如图所示。


    (1)速度最小的雾滴所留的痕迹应为    点，该点离标志线的距离为       cm。
    (2)该喷枪喷出的雾滴的最大速度为         m/s，若考虑空气阻力的影响，该测量值
            真实值（选填“大于”“小于”或“等于”）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如右图所示，将电火花打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，某同学利用此装置测定重力加速度。

    (1) 本实验中的电火花打点计时器所用电源是(     )
    A．6V以下直流电
    B．6V以下、频率50Hz的交流电
    C．220V直流电
    D．220V、频率50Hz的交流电
    (2)本实验所需器材有：打点计时器（带导线）、（1）中所选电源、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要         （填字母代号）中的器材。
    A．天平及砝码      B．毫米刻度尺       C．秒表
    (3)实验时下面的步骤先后顺序是        ．
    A．先释放纸带后打开打点计时器   B．先打开打点计时器后释放纸带
    (4)打出的纸带如图所示，实验时纸带的          端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

    (5)纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_______m/s2．（保留3位有效数字）
    (6)若当地的重力加速度数值为9.80 m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是：                  ．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    螺旋测微器（千分尺）的可动刻度上的刻度为50等份，每一小格表示       mm，旋钮每旋转一周，测微螺杆就前进或后退       mm。用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图1所示，其读数应为        mm   

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，是某同学打下的一条匀加速直线运动的纸带，相邻的两个计数点间还有4个点未画出，打点计时器使用的是50 Hz的交流电.计数点间的距离依次为S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.

    （1）计数点“1”处的速度为V1=___________m/s
    （2）若计数点间的距离依次用S1，S2，S3，S4，S5，S6 表示，相邻两个计数点间的时间间隔用t表示，用逐差法求加速度的表达式为：a=                                      ，代入数据后，加速度大小为_______m/s2
    （3）计数点“0”处的速度为V0=___________m/s（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）某兴趣小组用如图所示的装置探究薄布料的阻力对小车运动的影响，他们将长木板置于水平桌面上，并在长木板的右半部分平整地铺上一块该布料，将其左端适当垫高，将小车以适当的初速度释放后，用打点计时器记录小车的运动情况。通过反复调整木板左端的高度，他们得到一系列打上点的纸带，并最终选择了如图所示的一条纸带（附有刻度尺）进行测量。取打点计时器的电源频率为50Hz，重力加速度g＝10m／s2。

    （1）根据刻度尺的示数可以判断，小车在A、E两点间做__________运动，在E、J两点间做______________运动。E、J两点间的加速度大小为__________m／s2，J点对应的小车速度为_____________m／s。
    （2）该兴趣小组测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm，木板长度为80cm，则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为_________________。

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