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    某同学做“研究平抛运动的规律”的实验，重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚下，得到小球运动过程中的多个位置；根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标（，），画出图像如图所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是_______；设该直线的斜率为，重力加速度为，则小铁块从轨道末端飞出的速度            。
    抛物线、

    试题分析：图像函数可表示为，故说明小球的运动轨迹为一条抛物线，
    平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，，在水平方向上做匀速直线运动，
    故两式消去t可得，所以，解得
    点评：本题的关键是求处图像的斜率
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1) ①如图所示，一竖直的半圆形光滑轨道与一光滑曲面在最低点平滑连接，一小球从曲面上距水平面高处由静止释放，恰好通过半圆最高点，则半圆的半径=                

    ②用游标卡尺测量小球的直径，如图所示的读数是     mm。

    （2）在用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图乙所示，选取纸带上打出的连续４个点、、、，各点距起始点Ｏ的距离分别为、、、，已知重锤的质量为，当地的重力加速度为，则：
    ①从打下起始点到打下点的过程中，重锤重力势能的减少量为＝        ，重锤动能的增加量为＝         。
    ②若，且测出，可求出当地的重力加速度            。


    (3)实际电压表内阻并不是无限大，可等效为理想电流表与较大的电阻的串联。现要测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：
    ①待测电压表（量程3V，内阻约3kΩ待测）一只；②电流表（量程3A，内阻0.01Ω）一只；③电池组（电动势约为3V，内阻不计）；④滑动变阻器一个；⑤变阻箱（可以读出电阻值，0-9999Ω）一个；⑥开关和导线若干。
    某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
    （1）该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是      （填“甲”或“乙”）电路。

    （2）用你选择的电路进行实验时，闭合电键S，改变阻值，记录需要直接测量的物理量：电压表的读数U和                    （填上文字和符号）；
    （3）由所测物理量选择下面适当坐标轴，能作出相应的直线图线，最方便的计算出电压表的内阻：
    A．B．C．D．
    （4）设直线图像的斜率为、截距为，请写出待测电压表内阻表达式＝             。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是
    A．为减小实验误差，长木板应水平放置
    B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
    C．小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动
    D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一部分，打点的先后顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点。根据上述叙述，判断小车是做          运动（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”），D点的速度是       m/s。（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为99.9s．则
    ①该摆摆长为_______cm。
    ②如果他测得的g值偏大，可能的原因是          
    A．测摆线长时摆线拉的过紧B．摆球的质量测的不准确
    C．摆角太小，使周期变小D．实验中误将49次全振动数为50次

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“研究平抛物体运动”的实验中，其目的是通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，且测出小球做平抛运动的初速度v0.
    为了能较准确地描绘出运动轨迹，下面列出一些操作要求，你认为正确的选项是__________
    A．通过调节使斜槽的末端保持切线水平
    B．每次释放小球的位置必须相同
    C．每次可以不由静止释放小球
    D．小球运动时不能与木板上的白纸（或坐标纸）相接触
    E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，某同学用游标为10分度的卡尺测量小球的
    直径．某次测量的示数如图所示，读出小球直径d的值为________cm.

    （2）实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻，如图甲所示．光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为________．若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径一半的另一小球进行实验，则该单摆的周期将________(填“变大”、“不变”或“变小”)，图乙中的Δt将________(填“变大”、“不变”或“变小”)．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （理）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为V0=______（用L、g表示）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在研究平抛运动时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：　　　　　　　　　．
    A．通过调节使斜槽的末端保持水平
    B．每次释放小球的位置必须不同
    C．每次必须由静止释放小球
    D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降
    E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触
    F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

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