| x2-x1 |
| t2 |
| (21.5+16.7-7.2-11.9)×10-2 |
| 0.22 |
| U |
| I |
| 1 |
| R |
| I |
| U |
科目:高中物理 来源: 题型:
| △s |
| △t |
| 1 |
| 2 |
| △s |
| △t |
| 1 |
| 2 |
| △s |
| △t |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
| 1 |
| 24 |
| 1 |
| 24 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
| I1(R0+r1) |
| I2-I1 |
| I1(R0+r1) |
| I2-I1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
| △s | △t |
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年陕西省岐山县高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图实验装置验证
、
组成的系统机械能守恒
:从高处由静止开始下落,
上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守 恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知
=50g、
=150g,打点频率为50Hz.(已知当地的重力加速度g=10.00m/s2,结果保留两位有效数字),则
![]()
(1)在纸带上打下计数点5时的速度
____________m/s;
(2)在0—5过程中系统动能的增量△Ek=_____________J,系统势能的减少量△Ep=__________J;由此得出的结论是:_________________________________________.
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