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如图是在“研究匀变速直线运动”的实验中,被小车拖动的纸带,从0开始每5个点取一个计数点,其中0,1,2,3,4,5,6都为计数点,测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm,则在打点计时器打出点3时,小车的速度是            ,小车加速度大小__________。
(26.30±0.05 )cm/s,(0.5±0.02)m/s2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在做“互成角度的两个力合成”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点.以下操作中错误的是
ACD
ACD

A、同一次实验中,O点位置允许改动
B、实验中弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C、两根细绳必须等长.
D、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.
(2)如图所示,在“互成角度的两个力的合成”的实验中,a、b弹簧秤方向夹角等于1200,使b弹簧秤按图示位置开始顺时针缓慢转动,若这过程中保持O点位置不变和b弹簧秤的形变量不变,则b弹簧秤转动过程中,关于a弹簧秤的变化情况是
B
B

A、a弹簧秤示数增大               B、a弹簧秤示数减小
C、a弹簧秤一直顺时针转动         D、a弹簧秤一直逆时针转动
(3)如图2为研究匀变速直线运动实验中打点计时器打出的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有一个点没有画出,打点计时器每隔T=0.02s打一个点,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.28cm,则A点处瞬时速度的大小是
2.2
2.2
m/s,小车运动的加速度计算表达式为
(s6+s5+s4)-(s1+s2+s3)
9T2
(s6+s5+s4)-(s1+s2+s3)
9T2
,加速度的大小是
4
4
m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图是在研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带,所用电源频率为50Hz,则该匀变速运动的加速度是
12.4
12.4
m/s2,打下C点时的速度是
1.07
1.07
m/s.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图是在研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带,所用电源频率为50Hz,则该匀变速运动的加速度是________m/s2,打下C点时的速度是________m/s.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图是在研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带,所用电源频率为50Hz,则该匀变速运动的加速度是           m/s2,打下C点时的速度是          m/s。

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