我们可以通过以下实验.来探究产生感应电流的条件⑴给岀的实物图中.请用笔画线代替导线补全实验电路,⑵接好电路.合上开关瞬间.电流表指针 ,⑶电路稳定后.电流表指针 , ⑷根据以上实验可得:产生感应电流的条件 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

我们可以通过以下实验，来探究产生感应电流的条件

⑴给岀的实物图中，请用笔画线代替导线补全实验电路；
⑵接好电路，合上开关瞬间，电流表指针       （填“偏转”或“不偏转”）；
⑶电路稳定后，电流表指针           （填“偏转”或“不偏转”）；
⑷根据以上实验可得：产生感应电流的条件                    。

⑴电路如图(2分) （2）偏转 (1分)（3）不偏转 (1分)（4）闭合回路磁通量发生变化(1分)

试题分析：（1）根据探究产生感应电流的条件，将螺线管B和电流表构成一个闭合回路，将螺线管A、电源、滑动变阻器构成一个闭合回路，如图所示；（2）合上开关瞬间，通过A螺线管的电流增大，则通过螺线管B的磁通量增大，根据感应电流产生的条件判定：有感应电流产生，电流表的指针偏转；（3）电路稳定后，通过A螺线管的电流不变，则通过螺线管B的磁通量不变，根据感应电流产生的条件判定：无感应电流产生，电流表的指针不偏转；（4）感应电流产生的条件为：只要闭合回路磁通量发生变化，就有感应电流产生。

练习册系列答案

全能金卷小学毕业升学全程模拟试卷系列答案

北斗星名校期末密卷系列答案

生本精练册系列答案

初中毕业升学指导系列答案

考必胜全国小学毕业升学考试试卷精选系列答案

书立方期末大考卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（8分）为研究额定电压为2.5V的某电阻的伏安特性，所做部分实验如下：
⑴用多用电表测量该电阻的阻值，选用“×10”倍率的电阻档测量，发现指针偏转角度太小，因此需选择倍率的电阻档(选填“×1”或“×100”)，欧姆调零后再进行测量，示数如图所示，测量值为 Ω。

⑵为描绘该电阻的伏安特性曲线（要求电压从零开始连续变化），提供的器材如下：
A．电流表A（量程2mA、内阻约30 Ω）
B．电压表V（量程3V、内阻约3kΩ）
C．滑动变阻器R₁（阻值0~10kΩ、额定电流0.5A）
D．滑动变阻器R₂（阻值0~10Ω、额定电流2A）
E．直流电源（电动势3V、内阻约0.2Ω），开关一个，导线若干滑动变阻器应选用 (选填器材前的字母)。
⑶图示电路中部分导线已连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

(1)下图为一正在测量中的多用电表表盘。

①如果是用×10Ω挡测量电阻，则读数为________Ω。
②如果是用直流10mA挡测量电流，则读数为______mA。
(2)如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。

（1）为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1．2已接好的情况下，应当选用多用电表的  档。在连接点1．2同时断开的情况下，应当选用多用电表的        挡。
（2）在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明        可能有故障。
（3）将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（16分）在“测定金属的电阻率”实验中，所用测量仪器均已校准。待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm。

（1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图1所示，其读数应为___________mm（该值接近多次测量的平均值）
（2）用伏安法测金属丝的电阻R_x．实验所用器材为：电池组(电动势为3V，内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω，额定电流2A)、开关、导线若干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：

次数	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.10	0.30	0.70	1.00	1.50	1.70	2.30
I/A	0.020	0.060	0.160	0.220	0.340	0.460	0.520

由以上数据可知，他们测量R_x是采用图2中的_________图(选填“甲”或“乙”)。

（3）图3是测量R_x的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端。请根据图(2)所选的电路图，补充完成图3中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏。
（4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图4所示，图中已标出了测量数据对应的4个坐标点。请在图4中标出第2、4、6次测量数据坐标点，并描绘出U─I图线。由图线得到金属丝的阻值R_x=___________Ω(保留两位有效数字)。
（5）根据以上数据可以估算出金属丝的电阻率约为___________(填选项前的符号)。
A．1×10^-2Ωm B．1×10^-3Ωm C．1×10^-6Ωm D．1×10^-8Ωm
（6）任何实验测量都存在误差．本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是___________(有多个正确选项)。
A．用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差
B．由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C．若将电流表和电压表内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差
D．用U─I图像处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（12分）某兴趣小组在做“测定金属丝的电阻率”的实验中，通过粗测电阻丝的电阻约为5 Ω，为了使测量结果尽量准确，从实验室找到以下供选择的器材：
A．电池组E(3V，内阻约1Ω)
B．电流表A₁(0～3A，内阻0.0125Ω)
C．电流表A₂(0～0.6A，内阻约0.125Ω)
D．电压表V₁(0～3V，内阻4kΩ)
E．电压表V₂(0～15V，内阻15kΩ)
F．滑动变阻器R₁(0～20Ω，允许最大电流1A)
G．滑动变阻器R₂(0～2000Ω，允许最大电流0.3A)
H．开关、导线若干

(1)实验时电压表选；电流表选；滑动变阻器选 (填字母代号)．
(2)若用螺旋测微器测得金属丝的直径d的读数如图所示，则读数为________ mm.
(3)若用L表示金属丝的长度，d表示直径，测得电阻为R，请写出计算金属丝电阻率的表达式ρ＝________.
(4)请设计合理的测量电路，把电路图画在作图框中，在图中标明元件符号．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

用图甲所示的电路图做“测定干电池的电动势和内电阻”实验，完成下列问题：

①将乙图的实物连线图补充完整（两节干电池已串联接好）
②. 根据实验中得到的数据作出如丙图像，则通过计算可得到每节电池的电势E= V，每节电池的内阻r= Ω。
③. 由于电压表、电流表的内阻影响而导致误差，则E_测 E_真，r_测 r_真。（填<、>，=）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（8分）给定以下实验器材,测量待测电阻R_X的阻值

A．待测电阻R_X：阻值约为200Ω

B．电源E：电动势约为3.0V，内阻可忽略不计

C．电流表A₁：量程为0～10mA，内电阻r₁=20Ω；

D．电流表A₂：量程为0～20mA，内电阻约为r₂≈8Ω；

E．定值电阻R₀：阻值R₀=80Ω；
F．滑动变阻器R₁：最大阻值为10Ω；
G．滑动变阻器R₂：最大阻值为200Ω；
H．单刀单掷开关S，导线若干；

（1）为了测量电阻R_X，现有甲、乙、丙三位同学设计了以下的实验电路图，你认为正确的是；（填“甲”、“乙”或“丙”）
（2）滑动变阻器应该选_______；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于端；（填“a”或“b”）
（3）若某次测量中电流表A₁的示数为I₁，电流表A₂的示数为I₂。则R_X的表达式为：R_X="______________"

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某实验小组研究一白炽灯两端电压与电流的关系，得到了一组数据，并描绘出其I-U图线如图中（a）所示。