【题目】采用如图l所示的装置可以研究平抛运动.图2是确定小球位置的硬纸片的示意图，带有一大一小两个孔，大孔宽度与做平抛的小球的直径d相当，可沿虚线折成图l中的样式，放在如图1中的多个合适位置，可用来确定小球经过的运动轨迹.已知重力加速度为g.
(1)已备有器材：有孔的硬纸片、坐标纸、图钉、长方形平木板、铅笔、三角板、刻度尺、弧形斜槽、小球、铁架台（含铁夹），还需要的一种实验器材是_______.
A.秒表 B．天平 C．重锤线 D．弹簧测力计
(2)关于本实验的一些说法，正确的是________
A.斜槽必须是光滑的，且每次释放小球的初位置相同
B.应该将斜槽轨道的末端调成水平
C.以斜槽末端，紧贴着槽口处作为小球做平抛运动的起点和所建坐标的原点O
D.为使所描曲线与小球运动轨迹吻合，应将所有通过硬纸片确定的点都用直线依次连接
(3)已知理想的平抛运动在水平方向和竖直方向的位移分别为x和y，则其初速度大小v0= ___.在实际的平抛运动实验的研究中，也利用上述关系式计算初速度，那么计算的初速度误差与x、y的大小选取是____。（选填“有关”或“无关”）
(4)甲同学得到部分运动轨迹如图3所示。图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l，Pl、P2和P3是轨迹图线上的三个点，Pl和P2、P2和P3之间的水平距离相等.那么，小球从Pl运动到P2所用的时间为______，小球抛出后的水平速度为_________.
(5)判断所描绘曲线是否为抛物线是本实验的目的之一．若乙同学实验得到的平抛运动的轨迹是图4所示的曲线，图中的O点是小球做平抛运动的起点。可用刻度尺测量各点的x、y坐标，如Pl的坐标(x1，y1)、P2的坐标(x2，y2)、P3的坐标（x3，y3）等.怎样通过这些测量值来判断这条曲线是否为一条抛物线？并请简述判断的方法______.
【答案】C B 
有关 
方法1：令
，代入实验所得各点的坐标值求出系列，看在误差允许范围之内，a是否相等，则可判断实验所得的曲线是否可以认为是一条抛物线.方法2：按照实验所得个点的坐标值，描绘
的拟合图像.观察在误差允许范围之内，是否为一条直线，则可判断该实验曲线是否可以认为是一条抛物线.
【解析】
(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要重锤线，确保小球抛出是在竖直面内运动，还需要坐标纸，便于确定小球间的距离，以及刻度尺测量下降的高度和水平位移．故C正确，A、B、D错误．故选C．
(2)A、为了使小球平抛运动的初速度相同，小球需从斜槽上相同的位置自由滑下，但斜槽轨道不一定需要光滑．故A错误．
B、为了使小球做平抛运动，斜槽的末端需水平;故B正确．
C、小球平抛运动的起点和所建坐标系的原点应该是在白纸上记录斜槽末端以上距离槽口为小球的半径R的位置O；故C错误.
D、为了减小误差和曲线与小球运动轨迹吻合，应舍去误差较大的点，用平滑的曲线连成轨迹；故D错误.
故选B.
(3)根据平抛的竖直分运动是自由落体运动：
，平抛的水平分运动为匀速直线运动，
，联立可得平抛初速度；用两坐标值x，y计算初速度，选取的数值越大，会使测量误差减小，故计算的初速度误差与x、y的大小选取是有关.
(4)因抛物线上两段的水平距离相等，故两段运动的时间相等，而竖直位移分别为6l和10l，故竖直方向由
，可得
，水平速度为
.
(5)方法1：根据二次函数的特点，令，代入实验所得各点的坐标值求出系列，看在误差允许范围之内，a是否相等，则可判断实验所得的曲线是否可以认为是一条抛物线.
方法2：按照实验所得个点的坐标值，描绘的拟合图像.观察在误差允许范围之内，是否为一条直线，则可判断该实验曲线是否可以认为是一条抛物线.
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【题目】读数，甲为游标卡尺，乙为螺旋测微器。
（1）图甲游标卡尺的读数为____________________
（2）图乙螺旋测微器的读数为__________________
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【题目】为了探究电磁感应现象，某实验小组将电池、线圈A、线圈B、滑动变阻器、灵敏电流计、开关按照如图所示的方式连接。当闭合开关时发现灵敏电流计的指针右偏。由此可知：
(1)当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灵敏电流计的指针________(填“左偏”、 “不动”、“右偏”)；
(2)将线圈A拔出时，灵敏电流计的指针________(填“左偏”、“不动”、“右偏”)，此时线圈A与线圈B中电流的绕行方向________(填“相同”或“相反”)。
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【题目】小明同学设计了一个“电磁天平”，如图1所示，等臂天平的左臂为挂盘，右臂挂有矩形线圈，两臂平衡。线圈的水平边长L=0.1m，竖直边长H=0.3m，匝数为
。线圈的下边处于匀强磁场内，磁感应强度
，方向垂直线圈平面向里。线圈中通有可在0~2.0A范围内调节的电流I。挂盘放上待测物体后，调节线圈中电流使得天平平衡，测出电流即可测得物体的质量。（重力加速度取
）
（1）为使电磁天平的量程达到0.5kg，线圈的匝数至少为多少
（2）进一步探究电磁感应现象，另选
匝、形状相同的线圈，总电阻
，不接外电流，两臂平衡，如图2所示，保持
不变，在线圈上部另加垂直纸面向外的匀强磁场，且磁感应强度B随时间均匀变大，磁场区域宽度
。当挂盘中放质量为0.01kg的物体时，天平平衡，求此时磁感应强度的变化率
。
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【题目】如图,一质量为m、电荷量为q的带负电绝缘小物块以水平初速度v0从左端冲上长为L的水平传送带,并从传送带右端滑下。已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ,传送带沿顺时针方向运行，速度大小恒为0.5v0整个空间存在场强大小E=μmg/q、方向水平向左的匀强电场。关于物块在传送带上的运动,下列说法正确的是
A. 物块先做匀减速直线运动后做匀速直线运动
B. 物块一直做匀速直线运动
C. 电动机因物块在传送带上的运动而多消耗的电能为μmgL
D. 电动机因物块在传送带上的运动而少消耗的电能为μmgL/2.
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【题目】如图为特种兵训练项目示意图，一根绳的两端分别固定在两座山的A、B处，A、B两点水平距离为20m，竖直距离为3m，A、B间绳长为25m。质量为60kg的士兵抓住套在绳子上的光滑圆环从高处A滑到低处B。以A点所在水平面为零重力势能参考平面，不计空气阻力，g=10m/s2。士兵在滑行过程中重力势能的最小值约为(绳子处于拉直状态且形变量很小可忽略)
A. －1800J B. －3600J C. －5400J D. －6300J
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【题目】一群处于第4能级的氢原子，向低能级跃迁过程中能发出6种不同频率的光，将这些光分别照射到图甲电路阴极K的金属上，只能测得3条电流随电压变化的图象如图乙所示，已知氢原子的能级图如图丙所示，则下列推断正确的是
A. 图乙中的c光是氢原子由第4能级向基态跃迁发出的
B. 图乙中的b光光子能量为12.09eV
C. 动能为leⅤ的电子能使处于第4能级的氢原子电离
D. 阴极金属的逸出功可能为W0=6.75eV
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【题目】固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道LMN，其中M水平且足够长，LM下端与MN平滑相接。在OP与QR之间的区域内有方向如图所示的匀强电场和匀强磁场。质量为m和5m的绝缘小物块C、D(可视为质点)，其中D带有一定电荷量q，C不带电，现将物块D静止放置在水平轨道的MO段，将物块C从离水平轨道MN距离h高的L处由静止释放，物块C沿轨道下滑进入水平轨道，然后与D正碰(C、D的电荷量都不变)，碰后物块C被反弹，物块D进入虚线OP右侧的复合场中沿直线OQ运动且恰好对水平轨道无压力，最后离开复合场区域。已知：重力加速度g、电场强度E=
、磁感应强度B=
，求：
(1)物块D进入电磁场的速度大小；
(2)物块C反弹后滑回斜面LM的最大高度H；
(3)若已知OQ间距为h，保持其他条件不变，仅将电场强度增大为E2=5E，同时磁感应强度减小为B2=
，那么物块D离开电磁场后所到达轨迹最高点离水平轨道MN的高度?
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【题目】如图所示，某课外活动小组的同学，把一根大约10m长的导线的两端用导线连接在一个灵敏电流表的两个接线柱上。有两名同学站在东西方向摇动导线做“摇绳发电”实验，要使实验现象更明显，你认为下列改进措施可行的是
A. 减缓摇绳的速度
B. 站在南北方向摇动导线
C. 增加被摇动导线的长度
D. 把灵敏电流表改为伏特表
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