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    下列科学家中第一个发现电磁感应现象的是


    1. A.
      奥斯特
    2. B.
      牛顿
    3. C.
      法拉第
    4. D.
      安培
    C
    分析：本题考查了学生对物理学史的了解情况，在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的牛顿、安培、法拉第等，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献和有关他们的事迹，是解答有关物理学史问题的关键．
    解答：第一个发现电磁感应现象，即产生感应电流条件的是法拉利，即他发现了法拉第电磁感应定律，故ABD错误，C正确．
    故选C．
    点评：对于物理学上著名科学家、重要理论和经典学说要记牢，不要张冠李戴．这也高考考查内容之一．
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在利用右图所示装置进行的“验证牛顿第二定律”实验中，为了使小车受到的合外力等于小沙桶和沙的总重力，通常采用如下两个措施：（A）平衡摩擦力：在长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，Y反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动；（B）调整沙的多少：使沙及小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M，在实际操作中一般取m约为M的1/100．请问：
    （1）以上哪一个措施中有何重大错误？
    （2）在改正了上述错误之后，保持小车和砝码的总质量M不变．反复改变沙的质量，并测得一系列数据，结果发现小车受到的合外力（小桶及砂的重量）与加速度的比值略大于小车和砝 码的总质量M，经检查发现滑轮非常光滑，打点计时器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力，那么出现这种情况的主要原因是什么？
    ①______
    ②______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    用打点定时器测匀变速直线运动的加速度，实验中获得的纸带（缩样） 如图所示，依次通过A，B，C．D．E五个计数点，已知AB=7.80cm，BC=6.60cm，CD=5.40cm，DE=4.20cm，相邻计数点的时间间隔 为0.1秒，则根据纸带可以判断：
    （1）小车做______运动，（填“匀加速直线或匀减速直线”）
    （2）小车的加速度a=______m/s2，小车在B点的瞬时速度 vB=______米/秒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象由图所示，下列说法正确的是


    1. A.
      甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动?
    2. B.
      两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末?
    3. C.
      乙在前4s内的平均速度大于甲的速度?
    4. D.
      2s后甲、乙两物体的速度方向相反?

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    质量为m=2kg 的物体在光滑的水平面上运动，在水平面上建立x0y坐标系，t=0时，物体位于坐标系的原点0．物体在x轴和y轴方向上的分速度vx、vy随时间t变化的图象如图甲、乙所示．求：
    （1）t=3.0s时，物体受到的合力的大小和方向；______
    （2）t=8.0s时，物体速度的大小和方向；______
    （3）t=8.0s时，物体的位置（用位置坐标x、y表示）______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    法国人劳伦特?菲舍尔在澳大利亚伯斯的冒险世界进行了超高空特技跳水表演，他从30m高的塔上由静止开始下跳准确地落入水池中，已知水对它的阻力（包括浮力）是他重力的3.5倍，他在空中时空气对它的阻力是他的重力的0.2倍．g取10m/s2．求：
    （1）他在空中运动的时间及刚好到达水面上的速度？
    （2）需要为他准备一个至少多深的水池？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，人重600N，平板重400N，如果人要拉住平板以a=2m/s2的加速度匀加速上升，则人对绳的拉力是________N，人对平板的压力是________N．不计滑轮的重力与绳子与滑轮之间的摩擦．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在平直路面上以10m/s速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度的大小为2m/s2．求刹车后
    （1）3s末汽车的速度；
    （2）汽车通过的最大位移；
    （3）汽车停止运动前最后1s内通过的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    （2）若小物体A的初速度数学公式，滑块B向左的最大加速度为多大．
    （3）若小物体A离开滑块B时相对地面的速度为零，则小滑块的初速度v0为多大？

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