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    某科技馆中有一个展品，该展品放在较暗处，有一个不断均匀滴水的龙头（刚滴出的水滴速度为零），在平行光源的照射下，只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔，在适当情况下参观者可以观察到一种奇特的现象：水滴好像都静止在各自固定的位置不动（如图的A、B、C、D所示，刻度尺上数值的单位是cm）．取g=10m/s2，要想出现这一种现象，所用光源应满足的条件是

    A．持续发光的光源
    B．间歇发光，间隔时间为1.4s
    C．间歇发光，间隔时间为0.14s
    D．间歇发光，间隔时间为0.2s
    C

    分析：光源是持续的，水滴反射光是持续的，人看到的水滴是运动的．应频闪光源，保证在闪光时在ABCD四个位置上都各有一滴水，而且闪光周期不能太长，利用视觉暂留，可知：当闪光时间间隔恰好等于相邻水滴的时间间隔时，水滴好像都静止在各自固定的位置不动．由求出求出时间间隔，即为光源发光间隔的时间．
    解答：解：A、光源是持续的，水滴反射光是持续的，人看到的水滴是运动的．故A错误．
    B、C、D设光源发光间隔的时间为T．图中CB=0.3m，BA=0.1m．
    由CB-BA=gT2，得 T=0.14s．故C正确，BD错误．
    故选C本题考查分析运用物理知识分析实际问题的能力，巧妙利用视觉暂留和光源的周期性．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于匀变速直线运动的说法，正确的是（　　）
    A．加速度为零的运动
    B．速度不变的运动
    C．加速度均匀增大的运动
    D．加速度不变的直线运动，即速度均匀变化的直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质点做直线运动的位移和时间平方的关系图象如图所示，则该质点
    A．加速度大小为B．任意相邻1内的位移差都为
    C．第2内的位移是D．物体第内的平均速度大小为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）汽车在行驶中，当驾驶员发现情况直到踩下制动踏板发生制动作用之前的这段时间称为反应时间，反应时间内车辆行驶的距离称为反应距离。汽车制动距离是指驾驶员踩下制动踏板产生作用至汽车完全停止时，轮胎在路面上出现明显的拖印的距离。汽车行驶的安全距离为反应距离和制动距离之和。
    某汽车以30km/h的速度行驶在柏油路面上的制动距离为5.0m，在冰雪路面上的制动距离为15m，不计空气阻力，取g=10m/s2。

    （1）求汽车轮胎与柏油路面上的动摩擦因数；
    （2）若汽车以90km/h的速度在柏油路面上行驶的安全距离为60m，求驾驶员的反应时间；
    （3）若汽车以90km/h的速度在冰雪路面上行驶，驾驶员看到前方108m处静止的事故汽车，立即制动（不计反应时间）后还是与静止的事故汽车追尾，求汽车追尾瞬间的速度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，有一个固定在水平面的透气圆筒，筒中有一劲度系数为k、长度为L的轻弹簧，其一端固定在筒底，另一端连接一质量为m的薄滑块，圆筒内壁涂有一层新型智能材料--ER流体，它对滑块的阻力是可调的。开始时滑块静止在筒内筒口处，ER流体对其阻力为0，弹簧处于原长。质量也为m的表面光滑的物体（可视为质点）静止在距筒底2L处的水平面上，现有一水平恒力F将该物体向右推入圆筒内，物体与滑块碰撞后粘在一起向右运动（碰撞时间极短）。已知碰撞后物体与滑块做匀速运动，且向底移动距为2F/k（小于L）时速度减为0。若物体与滑块碰撞前无能量损失，圆筒壁的厚度忽略不计。求：

    （1）物体与滑块碰撞前瞬间的速度大小；
    （2）物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能；
    （2）滑块向下运动过程中加速度的大小；
    （3）滑块向筒底移动距离为d时，ER流体对滑块阻力的大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量M＝8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F＝8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m＝2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长(取g＝10m/s2)．求：

    (1)放上小物块瞬间，小物块与小车的加速度大小；
    (2)经多长时间两者达到相同的速度?
    (3)从小物块放上小车开始，经过t＝1.5s小物块通过的位移大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某物体沿竖直方向做直线运动，规定向上为正方向，其图象如图所示，下列判断正确的是
    A．在0~1 s内，物体的平均速度大小为2m/s
    B．在1 s~2 s内，物体向上运动，且处于失重状态
    C．在2 s~3 s内，物体的机械能守恒
    D．在3 s末，物体处于出发点上方

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示，质量为m=1kg的物块，放置在质量M=2kg足够长木板的中间，物块与木板间的动摩擦因数为0.1，木板放置在光滑的水平地面上．在地面上方存在两个作用区，两作用区的宽度均为1m，边界距离为d，作用区只对物块有力的作用：I作用区对物块作用力方向水平向右，II作用区对物块作用力方向水平向左．作用力大小均为3N．将物块与木板从图示位置（物块在I作用区内的最左边）由静止释放，已知在整个过程中物块不会滑离木板．取g=10m/s2．
    （1）在物块刚离开I区域时，物块的速度多大？
    （2）若物块刚进入II区域时，物块与木板的速度刚好相同，求两作用区的边界距离d；
    （3）物块与木板最终停止运动时，求它们相对滑动的路程.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图甲为测定长木板B在桌面上运动时的加速度的装置．A为沙摆，当沙摆摆动经过平衡位置时开始计时(设为第1次经过平衡位置)，当它第30次经过平衡位置时测得所需的时间为29 s．图乙为某次实验在运动的木板上留下的沙子的痕迹，测得数据如图乙所示，则木板的加速度为________m/s2.

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