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    “电场中等势线的描绘”实验装置如图所示．
    （1）在木板上自下而上依次铺放
    白纸
    白纸
    、
    复写纸
    复写纸
    和
    导电纸
    导电纸
    ，且导电纸有导电物质的一面朝
    上
    上
    （上、下）．
    （2）某同学在实验中接通电源开关，将两表笔El、E2在导电纸上移动，不管怎样移动，表针不偏转，经检查，电源与电流表均完好，其原因可能是
    导电纸反了
    导电纸反了
    ．
    （3）在图中a、b、c、d、e五个基准点中，电势最高的点是
    a
    a
    点．若电流表的两表笔分别接触图中d和f两点（f与d的连线和A和B的连线垂直）时表针反偏（电流从红表笔流进时，表针正偏），则电流表的红表笔接在
    d
    d
    点，要使表针仍指在零刻度，应将接f的指针（即表笔）向
    右
    右
    （填“左”或“右”）移动．
    分析：（1）等势线利用复写纸作在白纸上，整个操作在导电纸上进行，可知在木板上自下而上依次铺放白纸、复写纸和导电纸；导电纸与电极接触应良好，有导电物质的一面应朝上．
    （2）不管怎样移动，表针不偏转，经检查，电源与电流表均完好，其原因可能是导电纸反了．
    （3）由电流从红表笔流进时，表针正偏，红表笔处电势高于黑表笔处电势．由图分析d、f电势关系，确定电流表的红表笔应接在何处，并确定表笔的移动方向．
    解答：解；（1）在木板上自下而上依次铺放白纸、复写纸和导电纸，导电纸有导电物质的一面朝上．
    （2）不管怎样移动，表针不偏转，经检查，电源与电流表均完好，其原因可能是导电纸反了．
    （3）在图中a、b、c、d、e五个基准点中，电势最高的点是a点．
    由题意，电流从红表笔流进时，表针正偏，说明红表笔处电势高于黑表笔处电势．若电流表的两表分别按触图中d和f两点时表针反偏，由图，根据等量异种电荷等势线的分析情况可知，d的电势低于f的电势，则电流表的红表笔接在d点．要使表针仍指在零刻度线，应将接f点的表笔向右移动．
    故答案为：（1）白纸、复写纸和导电纸，上；（2）导电纸反了；（3）a，d，右
    点评：本题关键要掌握等量异种电荷等势线的分析情况，并结合电流表指针偏转方向的判断电势的高低．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在电场中等势线的描绘实验中所用灵敏电流表的指针偏转方向与电流表的关系是：当电流从正接线柱流入电流表时，指针偏向正接线柱一侧．
    （1）某同学在实验中接通电源开关，将两表笔E1、E2在导电纸上移动，不管怎样移动，表针不偏转，经检查，电源与电流表均完好，其原因可能是
    导电纸导电一面向下
    导电纸导电一面向下
    ．
    （2）排除故障后，用这个电表探测基准点2两侧等势点时，将电流表正接线柱的E1接触基准点2上，如图所示，把负接线柱的E2接在纸上某一点，若发现电表指针发生了偏转，该同学移动E2的方向正确的是
    BC
    BC

    A．若电表指针偏向正接线柱一侧，E2向右移动
    B．若电表指针偏向正接线柱一侧，E2向左移动
    C．若电表指引偏向负接线柱一侧，E2向右移动
    D．若电表指针偏向负接线柱一侧，E2向左移动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网电场中等势线的描绘的实验装置如图所示，若由灵敏电流表的两个接线柱引出的两个表笔（探针）分别接触图中d、f两点（d、f 连线和A、B连线垂直）时，发现指针向右偏（若电流从红表笔流进时，指针向右偏），则说明电流表的红表笔接触在
     
    点；要使指针指在刻度盘中央（即不发生偏转），应将接f的表笔向
     
    （选填“左”或“右”）移动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在做“电场中等势线的描绘”的实验时，先在导电纸上画出电极a和b（模拟为点电荷）的连线，在连线上选取间距大致相等的5个点c、d、e、f、g，如图所示．G为灵敏电流表，甲、乙为两探针．在实验时将a、b接入电源
    （1）为得到过d点的等势线，须不断移动探针
     
    （填“甲”或“乙”）     
    （2）在图上画出过f点的等势线
    （3）对于该实验的认识与判断，下列说法正确的是
     

    A．电流表读数为零时表明所测两点的电势差为零
    B．如果将一根探针接触连线中点，另一探针从一个电极沿连线逐渐移动到另一电极，电流表的读数是逐渐变小的
    C．在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变
    D．从实验原理来说，如用电压表代替电流表也可以描绘出等势线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网B．在“电场中等势线的描绘”实验中，用在导电纸上形成的电流场模拟静电场，描绘一个平面上的等势线．现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线，他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸，并用图钉固定，然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A，如图所示．
    （1）还需要怎样一个电极？
    答：
     
    ．在如图中画出该电极，并用连线完成实验电路的连接．
    （2）通电后，要描绘出过C点的等势线，还需要的仪器是：
     
    ．
    （3）在如图的俯视图中，通电后，当将灵敏电流表一个探针接触C点，将另一个探针由C点附近，沿C→B滑动的过程中，灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是
     

    A．逐渐增大         B．逐渐减小
    C．先变大后变小     D．先变小后变大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网A．为完成电场中等势线的描绘实验，某同学准备使用如图16所示的实验器材：
    电源E（电动势为12V，内阻不计）；
    木板N（板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张）；
    两个金属条A、B（平行放置在导电纸上，与导电纸接触良好，用作电极）；
    滑线变阻器R（其总阻值大于两平行电极间导电纸的电阻）；
    直流电压表V（量程为6V，内阻很大，其负接线柱与金属条A相连，正接线柱与探针P相连）；
    开关K，以及导线若干．
    现要用图中仪器描绘两平行金属条AB间电场中的等势线．AB间的电压要求取为6V．
    （1）在图中连线，画成实验电路原理图．
    （2）下面是主要的实验操作步骤，将所缺的内容填写在横线上方．
    a．接好实验电路，变阻器的滑动触头移到阻值最大处．
    b．合上K，并将探针P与B相接触．
    c．
     

    d．用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上．画一线段连接A、B两极，在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置压印在白纸上．
    e．将探针P与某一基准点相接触，
     
    用相同的方法找出此基准点的一系列等势点．
    f．重复步骤e找出其它4个基准点的等势点．取出白纸画出各条等势线．

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