[题目]在“探究加速度与物体质量.物体受力的关系活动中.某兴趣小组利用双层轨道设计了如图所示的实验装置.两小车前端系上细线.细线跨过滑轮并挂上砝码盘.两小车尾部细线连到控制装置上.实验时通过控制装置使两小车同时开始运动.然后同时停止．(1)实验中要用砝码盘及砝码的总重力来表示小车所受到的合力.应调整滑轮的高度.使 ,同时还应适� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】(8分)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某兴趣小组利用双层轨道设计了如图所示的实验装置，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止．

（1）实验中要用砝码盘及砝码的总重力来表示小车所受到的合力，应调整滑轮的高度，使；同时还应适当抬高轨道右端以．

（2）在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量小车的质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)．

（3）本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为．

【答案】（1）细线与轨道平行平衡小车运动过程中所受摩擦力（2）远小于（3）两小车从静止开始做匀加速直线运动，且两小车的运动时间相等（每空2分）

【解析】

试题分析：（1）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，为使小车所受合外力等于细线对它的拉力，需先平衡小车运动过程中所受摩擦力，且使细线平行于轨道，即细线对小车的拉力方向与运动方向一致．

（2）设绳中拉力为T，则mg－T＝ma；T＝Ma，联立解得T＝，只有当m远小于M时，才能满足小车受到的合力T等于悬挂砝码盘和砝码的总重力mg．

（3）本实验中，两小车同时由静止开始做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动位移公式x＝可知，在相等时间内两小车运动的位移大小与加速度大小成正比．

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