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(1)某同学用20分度游标卡尺测某金属工件的内径时,某次测量示数如图1所示,则金属工件的内径为______mm.
(2)要求使用如图2所示器材测定小灯泡在不同电压下的电功率,并且作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方(U2)的关系曲线,已知小灯泡标有“6V,3W”的字样,电源是8V的直流电源,滑动变阻器R1标有“10Ω,2A”,测量时要求小灯泡两端的电压从零开始逐渐增大,并测多组数据.
①甲同学把实物连成如图2所示的实验电路,闭合电键后小灯泡不亮,经合作者乙同学检查,发现有一根导线接错了,请你圈出这根导线,并用铅笔线加以纠正;
②当电路连接无误后闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,读出如图3所示电压表的示数为______V.
③改变滑动变阻器滑片的位置,测出多组电压、电流值,可得小灯泡在不同电压下的电功率,并作出相应的P-U2图象.则在图4中,有可能正确的图象是______,其理由是______.
(3)某同学用如图5所示的装置测定重力加速度:使用的电火花计时器的工作电压为220V,频率50Hz.打出的纸带如图6所示.
①实验时纸带的______端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)
②纸带上1至9各点为火花所打的点,由纸带所示数据加速度为______m/s2.③若实验时的电压为210V,则重力加速度______(填“变大”、“变小”或“不变”).
【答案】分析:(1)游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;
(2)要掌握滑动变阻器的分压接法,分析电路图,找出错误,并加以修改.由图示电压表确定其分度值,读出去示数.灯泡电阻受温度影响,随温度升高而变大,根据电功率公式分析答题.
(3)清楚重物的运动过程和速度的变化,再判断纸带的哪一段与重物相连.
若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的加速度.
解答:解:(1)游标卡尺的主尺读数为23mm,游标尺上第0个刻度与主尺上某一刻度对齐,故其读数0mm,所以最终读数为:23.00mm;
(2)①由电路图可知,电压表连接错误,灯泡左端接线柱应用滑动变阻器左下接线柱相连,电路图如图所示.
②由电路图可知,电压表量程为15V,由图示电压表可知,其分度值为0.5V,示数为4.5V.
③灯泡电阻R不是定值,随温度升高而变大,由P=可知,P与U2不成正比,灯泡功率P随U2增大而变大,
当图象斜率(电阻倒数)应变小,由图象可知,图象D正确.
(3))①从图上看出,从乙端往甲端,相邻的计数点距离越来越大,也就说明纸带速度越来越大.
由于重物下落速度逐渐变大,所以打点计时器先打出9点,而与重物相连的纸带一端在实验时是处于下端,也就是计时器先打点的位置,所以纸带的乙端与重物相连.
②根据运动学公式得:△x=at2
a==9.4m/s2
③若实验时的电压为210V,不影响打点的周期和频率,则重力加速度不变.
故答案为:
(1)23.00cm
(2)①如图;
②4.5v   ③D   理由:根据电阻的伏安特性,电压增大至一定值,电阻阻值会明显变大
(3):①乙;②9.4m/s2;③不变:
点评:(1)解决本题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法,游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读
(2)考查了修改电路图、电压表读数、确定图象等问题;对电表读数时要先确定其量程与分度值,然后再读数.
(3)对于纸带数据的处理,要注重匀变速直线运动规律的应用.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?河西区模拟)(1)某同学用20分度游标卡尺测某金属工件的内径时,某次测量示数如图1所示,则金属工件的内径为
23.00
23.00
mm.
(2)要求使用如图2所示器材测定小灯泡在不同电压下的电功率,并且作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方(U2)的关系曲线,已知小灯泡标有“6V,3W”的字样,电源是8V的直流电源,滑动变阻器R1标有“10Ω,2A”,测量时要求小灯泡两端的电压从零开始逐渐增大,并测多组数据.
①甲同学把实物连成如图2所示的实验电路,闭合电键后小灯泡不亮,经合作者乙同学检查,发现有一根导线接错了,请你圈出这根导线,并用铅笔线加以纠正;
②当电路连接无误后闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,读出如图3所示电压表的示数为
4.5
4.5
V.
③改变滑动变阻器滑片的位置,测出多组电压、电流值,可得小灯泡在不同电压下的电功率,并作出相应的P-U2图象.则在图4中,有可能正确的图象是
D
D
,其理由是
根据电阻的伏安特性,电压增大至一定值,电阻阻值会明显变大
根据电阻的伏安特性,电压增大至一定值,电阻阻值会明显变大

(3)某同学用如图5所示的装置测定重力加速度:使用的电火花计时器的工作电压为220V,频率50Hz.打出的纸带如图6所示.
①实验时纸带的
端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)
②纸带上1至9各点为火花所打的点,由纸带所示数据加速度为
9.4
9.4
m/s2.③若实验时的电压为210V,则重力加速度
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.
(1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为
 
mm.图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后通过光电门A、B,计时装置测出小球通过A的时间为2.55×10-3s,小球通过B的时间为5.15×10-3s,由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB,其中vA=
 
m/s.
(2)用刻度尺测出光电门A、B间的距离h,已知当地的重力加速度为g,只需比较
 
 
是否相等,就可以验证机械能是否守恒(用题目中给出的物理量符号表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.
(1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为
 
cm.图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后通过光电门A、B,计时装置测出小球通过A、B的时间分别为2.55ms、5.15ms,由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB,其中vA=
 
 m/s.
(2)用刻度尺测出光电门A、B间的距离h,已知当地的重力加速度为g,只需比较
 
是否相等,就可以验证机械能是否守恒(用题目中涉及的物理量符号表示).
(3)通过多次的实验发现,小球通过光电门A的时间越短,(2)中要验证的两数值差越大,试分析实验中产生误差的主要原因是
 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年河北省高三上学期四调考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律。

(1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球的直径为          cm。图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后通过光电门A、B,计时装置测出小球通过A、B的时间分别是2.55ms、5.15ms,由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB,其中vA=       m/s。

(2)用刻度尺测出光电门A、B间的距离h,已知当地的重力加速度为g,只需比较          是否相等,就可以验证机械能是否守恒(用题目中设计的物理量符号表示)。

(3)通过多次的实验发现,小球通过光电门A的时间越短,(2)中要验证的两数值差越大,试分析实验中产生误差的主要原因是            

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.
(1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为______cm.图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后通过光电门A、B,计时装置测出小球通过A、B的时间分别为2.55ms、5.15ms,由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB,其中vA=______ m/s.
(2)用刻度尺测出光电门A、B间的距离h,已知当地的重力加速度为g,只需比较______是否相等,就可以验证机械能是否守恒(用题目中涉及的物理量符号表示).
(3)通过多次的实验发现,小球通过光电门A的时间越短,(2)中要验证的两数值差越大,试分析实验中产生误差的主要原因是______.
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