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    在研究性学习中，学生通过查找资料知道了竖直方向弹簧振子作简谐振动的周期公式T=2π（k为弹簧的劲度系数，m是振子的质量），利用下列器材：铁架台（固定弹簧的铁夹）、钩码一个、一根轻弹簧、毫米刻度尺、秒表，设计了测量重力加速度g的实验。
    ①补充写出实验的步骤：
    A、将轻弹簧悬挂起来测出原长
    B、挂上钩码静止时测出弹簧的长度
    C、_______________________________
    D、代入表达式算出重力加速度的数值
    ②用测量的量表示重力加速度的表达式g=           
    ①将钩码向下拉离平衡位置释放并测出N次全振动的时间t. ②g=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?黑龙江一模）在研究性学习中，学生通过查找资料知道了竖直方向弹簧振子作简谐振动的周期公式T=2π
    m
    k
     （k为弹簧的劲度系数，m是振子的质量），利用下列器材：铁架台（含固定弹簧的铁夹）、钩码一个、一根轻弹簧、毫米刻度尺、秒表，设计了测量重力加速度g的实验．
    （1）补充写出实验的步骤：
    A．将轻弹簧悬挂起来测出原长L0
    B．挂上钩码静止时测出弹簧的长度L1
    C．
    将钩码向下拉离平衡位置释放并测出N次全振动的时间t
    将钩码向下拉离平衡位置释放并测出N次全振动的时间t

    D．代入表达式算出重力加速度的数值
    （2）用测量的量表示重力加速度的表达式g=
    4π2N2(L1-L0)
    t2
    4π2N2(L1-L0)
    t2
    ．

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    科目：高中物理 来源：黑龙江一模 题型：填空题

    在研究性学习中，学生通过查找资料知道了竖直方向弹簧振子作简谐振动的周期公式T=2π
    m
    k
     （k为弹簧的劲度系数，m是振子的质量），利用下列器材：铁架台（含固定弹簧的铁夹）、钩码一个、一根轻弹簧、毫米刻度尺、秒表，设计了测量重力加速度g的实验．
    （1）补充写出实验的步骤：
    A．将轻弹簧悬挂起来测出原长L0
    B．挂上钩码静止时测出弹簧的长度L1
    C．______
    D．代入表达式算出重力加速度的数值
    （2）用测量的量表示重力加速度的表达式g=______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年重点中学一模）(6分)在研究性学习中，学生通过查找资料知道了竖直方向弹簧振子作简谐振动的周期公式 (k为弹簧的劲度系数，m是振子的质量)，利用下列器材：铁架台(含固定弹簧的铁夹)、钩码一个、一根轻弹簧、毫米刻度尺、秒表，设计了测量重力加速度g的实验．

    (1)补充写出实验的步骤：

        A．将轻弹簧悬挂起来测出原长L0

        B．挂上钩码静止时测出弹簧的长度L1

        C．______________________________________

    D．代入表达式算出重力加速度的数值

    (2)用测量的量表示重力加速度的表达式g＝___________

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    科目：高中物理 来源：2007年黑龙江省西北地区重点中学高考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    在研究性学习中，学生通过查找资料知道了竖直方向弹簧振子作简谐振动的周期公式T=2π （k为弹簧的劲度系数，m是振子的质量），利用下列器材：铁架台（含固定弹簧的铁夹）、钩码一个、一根轻弹簧、毫米刻度尺、秒表，设计了测量重力加速度g的实验．
    （1）补充写出实验的步骤：
    A．将轻弹簧悬挂起来测出原长L
    B．挂上钩码静止时测出弹簧的长度L1
    C．   
    D．代入表达式算出重力加速度的数值
    （2）用测量的量表示重力加速度的表达式g=    ．

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