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    水平面上A、B、C三点固定着三个电荷量均为Q的正点电荷，将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点，OABC恰构成一棱长为l的正四面体，如图所示。已知静电力常量为k，重力加速度为g，为使小球能静止在O点，小球所带的电荷量为（    ）

    A.    B.    C.     D.
    A

    试题分析：对小球进行受力分析，小球受重力和A、B、C处正点电荷施加的库仑力，设θ是A、B、C处正点电荷施加的库仑力方向与竖直方向的夹角，将库仑力分解到水平方向与竖直方向，水平方向合力为零，根据竖直方向平衡条件得：

    其中
    根据几何关系得：

    解得，故选A。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用弹簧秤称物块时，读数为7.5N，用弹簧秤拉着该物块沿倾角为37°的斜面向上匀速滑动时，读数为6N，物块与斜面间的动摩擦因数为　　　　　　　。（sin37°=0.6，cos 37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，木块沿粗糙竖直墙下落，木块受力情况是（     ）
    A．只受重力B．受到重力和摩擦力
    C．受到重力和弹力D．受到重力、摩擦力和弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳与滑轮间的摩擦)．现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．在此过程中(　　)

    A．水平力F一定变小
    B．斜面体所受地面的支持力一定不变
    C．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
    D．地面对斜面体的摩擦力一定变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体静止于水平桌面上，则
    A．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
    B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力
    C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力
    D．桌面对物体的支持力的大小等于物体所受的重力，这两个力是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在光滑绝缘水平面上有三个孤立的点电荷、Q、，Q恰好静止不动，、围绕Q做匀速圆周运动，在运动过程中三个点电荷始终共线。已知、分别与Q相距r1、r2，不计点电荷间的万有引力，下列说法正确的是（    ）
    A．、的电荷量之比为
    B．、的电荷量之比为
    C．、的质量之比为
    D．、的质量之比为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向不变，使另一个大小为F的力的方向转过900，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多大的力（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于力的说法中，正确的是（    ）
    A．只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用
    B．力是不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体
    C．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的
    D．物体的施力和受力是同时产生的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个带电小球A、B的质量分别为m1、m2，电荷量分别为q1、q2.静止时两悬线与竖直方向的夹角分别为θ1、θ2，且恰好处于同一水平面上．下列说法正确的是(　 　)

    A.若q1＝q2，则θ1＝θ2    B.若q1＜q2，则θ1＞θ2
    C.若m1＝m2，则θ1＝θ2   D.若m1＜m2，则θ1＜θ2

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