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    关于万有引力和万有引力定律理解正确的有
    A．不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力
    B．可看作质点的两物体间的引力可用F＝计算
    C．由F＝可知，两物体间距离r减小时，它们之间的引力增大，紧靠在一起时，万有引力非常大
    D．引力常量的大小首先是由安培测出来的，且等于6.67×10－11N·m2 / kg2
    B

    试题分析：任何物体之间都存在万有引力，选项A错误；由万有引力公式可知选项B正确；万有引力的使用条件是两者看做质点，当距离趋近于零时，两物体不再看做质点，万有引力不再适用，选项C错误；引力常量是卡文迪许测量出的，选项D错误；故选B
    点评：本题难度较小，熟记万有引力定律适用条件
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列几组数据中能算出地球质量的是（万有引力常量G是已知的）（    ）
    A．地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离r
    B．月球绕地球运动的角速度ω和月球中心离地球中心的距离r
    C．月球绕地球运行的周期T和地球的半径r
    D．月球绕地球运动的周期T和轨道半径r

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的示意图如图所示，A代表“天宫一号”，B代表“神舟八号”，虚线为各自的轨道。可以判定
    A．“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率
    B．“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期
    C．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度
    D．“神舟八号”适度加速有可能与“天宫一号”实现对接

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中的力，属于万有引力的是(     )
    A．马拉车的力B．钢绳吊起重物的力
    C．太阳与地球之间的吸引力D．两个异名磁极之问的吸引力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星，它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的(      ).
    A．2倍B．4倍C．9倍D．12倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    要使两物体间的万有引力减小到原来的，下列办法中可采用的是（      ）
    A．使两物体的质量都减到原来的，距离不变
    B．使两物体的质量都减到原来的，距离不变
    C．使两物体的距离增为原来的4倍，质量不变
    D．使两物体的质量和距离都减为原来的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    开普勒第三定律写成公式为：            =k；k是与太阳质量M有关的恒量，k与M的关系式为k=____________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    火星的质量和半径分别约为地球的1/10和1/2，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为    (  )
    A．0．2g
    B．0．4g
    C．2．5g
    D．5g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么卫星的
    A．速率变大，周期变大B．速率变小，周期不变
    C．速率变大，周期变小D．速率变小，周期变小

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