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【题目】一物体竖直向上抛出,从开始抛出到落回抛出点所经历的时间是 t上升的最大高度是 H 所受空气阻力大小恒为 F,则在时间 t内(  )

A.物体机械能的减小量等于 FH

B.物体所受重力的冲量为零

C.物体动量的改变量小于抛出时的动量

D.上升过程中空气阻力对物体的冲量比下降过程中的冲量小

【答案】D

【解析】

本题考查动量与冲量的概念。

A.根据机械能意义,阻力做的功即为机械能减少量。上升和下降时阻力各做功FH,物体机械能的减小量等于2 FH。故A错误;

B.重力冲量,故B错误;

C.记物体初速度为,末速度为,则初动量为,动量改变量为,因初速度向上,末速度向下,物体动量的改变量大于抛出时的动量,故C错误;

D.两段运动位移相同,在顶点速度为零。上升时加速度大于重力加速度,下降时加速度小于重力加速度,根据公式,故下降时时间更长。阻力大小不变,上升过程中空气阻力对物体的冲量比下降过程中的冲量小,故D正确。

故选D

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一横截面积为S的气缸水平放置,固定不动,气缸壁是导热的。两个活塞AB将气缸分隔为1、2两气室,达到平衡时1、2两气室体积之比为5:4,如图所示,在室温不变的条件下,缓慢推动活塞A,使之向右移动一段距离d,不计活塞与气缸壁之间的摩擦,则活塞B向右移动的距离为(  )

A. d

B. d

C. d

D. d

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【题目】某待测电阻Rx的阻值大约为100Ω,现要测量其阻值,实验室提供有如下器材:

电流表A1(量程40mA、内阻r110Ω

电流表A2(量程100mA、内阻约为

滑动变阻器R,最大阻值约为10Ω

定值电阻R0R0100Ω

电源E(电动势6V、内阻不可忽略)

开关、导线若干

1)某同学设计的实验电路图如图所示,其中a处应选用电流表_____b处应选用电流表_____。(用所给器材的符号标注)

(2)关于实验中滑动变阻器选用分压式连接的原因,原因是_____

A.为了确保电流表使用安全

B.能减少电能的损耗

C.为了实现多次测量,减小误差

D.待测电阻Rx的阻值比滑动变阻器R的最大阻值大得多

3)某次测量时A1A2的读数分别为I1I2.则Rx_____。(请用所给物理量的符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的圆环,轻质弹簧一端连接圆环,另一端连接在墙上,弹簧开始时处于水平且原长。现让圆环由静止开始下滑,弹簧原长为L,圆环下滑至最低点时弹簧与竖直方向夹角为45°(弹簧未超过弹性限度),则(  )

A.在圆环下滑的过程中,圆环的机械能守恒

B.在圆环下滑的过程中,弹簧弹性势能最大值为mgL

C.圆环下滑到最低点时,所受合力为零

D.在圆环下滑的过程中,圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变

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【题目】从宏观现象中总结出来的经典物理学规律不一定都能适用于微观体系。但是在某些问题中利用经典物理学规律也能得到与实际比较相符合的结论。例如,玻尔建立的氢原子模型,仍然把电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动。他认为,氢原子中的电子在库仑力的作用下,绕原子核做匀速圆周运动。已知电子质量为m,元电荷为e,静电力常量为k,氢原子处于基态时电子的轨道半径为r1

(1)氢原子处于基态时,电子绕原子核运动的速率。

(2)氢原子的能量等于电子绕原子核运动的动能、电子与原子核系统的电势能的总和。已知当取无穷远处电势为零时,点电荷电场中离场源电荷qr处的各点的电势。求处于基态的氢原子的能量。

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【题目】如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法正确的是( )

A. 物体3s末开始改变速度方向

B. 物体4s末开始改变位移方向

C. 物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速度的大小

D. 物体在前5s内的位移方向改变

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【题目】如图所示,轻弹簧上端固定,下端连接一小物块,物块沿竖直方向做简谐运动。以竖直向上为正方向,物块做简谐运动的表达式为y=0.1sin5πt(m)t=0时刻,一小球从距物块h 高处自由落下,t=0.3s时,小球恰好与物块处于同一高度,重力加速度g10m/s2,空气阻力不计, 以下判断正确的是(  )

A.h=0.35 m

B.简谐运动的周期是 0.2 s

C.0.3 s 内物块运动的路程是 0.1 m

D.t=0.35s 时,物块与小球运动方向相同

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【题目】探究碰撞中的守恒量实验中,某同学用如图所示装置探究 AB 两球在碰撞中系统动量是否守恒。实验中选取两个半径相同、质量不等的小球,实验装置和具体做 法如下:图中 PQ 是斜槽,QR 为水平槽,实验时先将 A 球从斜槽上某一固定位置 G 由静止释放,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作 10次,得到 10 个落点 痕迹。再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,将 A 球仍从位置 G 由静止释放,和 B球碰撞后,AB 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作 10 次,并画出实 验中 AB 两小球落点的平均位置。图中 FE 点是 A B 球前后的平均落点,J B 的平均落点,O 点是水平槽末端 R在记录纸上的垂直投影点。 依据上述实验装置和做法,回答下面问题:

(1)两小球的质量 m1m2 应满足 m1________m2(填写“>”“=”“<”);

(2)现有下列器材,为完成本实验,必需的是_____

A.秒表 B.刻度尺

C.天平 D.学生电源

(3)如果碰撞中系统动量守恒,根据图中各点间的距离, 则下列式子正确的是____

A

B

C

D

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【题目】在做探究加速度与力、质量的关系实验中

(1)下列仪器需要用到的是___________(多选)

(2)下列说法正确的是____________(多选)

A、先释放纸带再接通电源

B、拉小车的细线应尽可能与长木板平行

C、纸带与小车相连端的点迹较疏

D、轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡

(3)如图所示是实验时打击的一条纸带,ABCD……为每隔4个点取计数点,据此纸带可知小车在D点速度大小为_________m/s(小数点后保留两位)

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