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    如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N 点，两球运动的最大高度相同。 空气阻力不计，则（ ）

    A. B的加速度比A的大

    B. B的飞行时间比A的长

    C. B在最高点的速度比A在最高点的速度大

    D. A、B两球落地时的速度大小相等

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    相关习题

    科目：高中物理 来源：2017届甘肃省高三第二次诊断考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°，质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧，斜面底端有一与斜面垂直的挡板。开始时用手按住物体M，此时M距离挡板的距离为s，滑轮两边的细绳恰好伸直，且弹簧处于原长状态。已知M = 2m，空气阻力不计。松开手后，关于二者的运动下列说法中正确的是

    A. M和m组成的系统机械能守恒

    B. 当M的速度最大时，m与地面间的作用力为零

    C. 若M恰好能到达挡板处，则此时m的速度为零

    D. 若M恰好能到达挡板处，则此过程中重力对M做的功等于物体m的机械能增加量

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    科目：高中物理 来源：2017届广东省肇庆市高三毕业班第三次统测理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关四幅图的说法中，正确的是( )

    A. α粒子散射实验证实了汤姆逊原子枣糕模型的正确性

    B. 在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大

    C. 放射线甲由 α粒子组成，每个粒子带两个单位正电荷

    D. 该链式反应属于原子核的聚变反应

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省福州市（福清一中长乐一中等）高一下学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，一轻弹簧原长L=1m，其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处，另一端位于直轨道上B处，弹簧处于自然状态，AC＝3.5L。质量m=1kg的小物块P自C点由静止开始下滑，最低到达E点(未画出)，随后P沿轨道被弹回，最高到达F点，AF＝2L，已知P与直轨道间的动摩擦因数μ＝0.25。（取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g取10m/s2) 求：

    (1)P第一次运动到B点时速度的大小；

    (2)P运动到E点时弹簧的压缩量x及弹簧的弹性势能EP。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省福州市（福清一中长乐一中等）高一下学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度处同时由静止开始下落，运动中两物体所受阻力的特点不同，其v-t图象如图。则下列判断正确的是（　　 ）

    A. t0时刻甲物体的加速度大于乙物体的加速度

    B. 甲物体所受阻力恒定，乙物体所受阻力越来越小

    C. 0~t0时间内，甲、乙两物体重力势能的变化量相同

    D. 0~t0时间内，甲物体克服阻力做的功比乙物体少

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省福州市（福清一中长乐一中等）高一下学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于功、功率、能量和机械效率，下列说法正确的是（ ）

    A. 力做功越多，其功率越大

    B. 机械的功率越大，其机械效率越高

    C. 力做的功越多，能量转化越多

    D. 力对物体做功越多，物体具有的能量越大

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    科目：高中物理 来源：2017届广东省茂名市高三第一次质量监测考试理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为了测量待测电阻RX的阻值(约为200Ω)，备有以下器材：

    A.电源E：电动势约为1.5V，内阻可忽略不计；

    B.电流表A1：量程为0～10mA，内电阻r1=20Ω；

    C.电流表A2：量程为0～30mA，内电阻r2≈6Ω；

    D.定值电阻R0：阻值R0=80Ω；

    E.滑动变阻器R1：最大阻值为20Ω；

    F.滑动变阻器R2：最大阻值为2000Ω；

    G.单刀单掷开关S，导线若干；

    ①滑动变阻器应选择____________。

    ②为了尽量准确地测量电阻RX，在图甲、乙两图中，应选择图______（填图号）。

    ③合理选择电路后，某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2.则RX的表达式为：RX=______________。

    ④某次测量时，其中一个电流表指针位置如图丙所示，其读数为=________mA。

    ⑤本实验中，设滑动触头P从b端开始向左移动的距离为x，P、b两点电压为U，若图丁A、B、C、D中有两条是R1、R2的U—x关系图线，则对应R2的是______线。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年浙江省温州市“十五校联合体”高二下学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中．

    （1）该小组同学装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图甲所示．这样做的目的是________(填字母代号)．

    A．保证摆动过程中摆长不变

    B．可使周期测量得更加准确

    C．需要改变摆长时便于调节

    D．保证摆球在同一竖直平面内摆动

    （2） 该小组同学再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图乙所示，则该摆球的直径为_______mm。

    （3）该小组同学通过多次实验后，以摆长L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2—L图线，若该组同学计算时误将小球的直径与摆线长之和当作摆长L，则所画图线应为图丙中的______（填“A”或“B”）。

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    科目：高中物理 来源：2017届广东省广州市高一下学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是一多匝线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动所产生的感应电动势的图象，根据图象可知

    A. 此感应电动势的瞬时表达式为e＝200sin(0.02t) V

    B. 此感应电动势的瞬时表达式为e＝200sin(100πt) V

    C. t＝0.01 s时，穿过线圈的磁通量为零

    D. t＝0.02 s时，穿过线圈的磁通量的变化率最大

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