练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】用如图所示的实验装置研究小车质量一定的情况下，加速度与力的关系。主要实验步骤如下：

    A．如图所示，安装实验器材；

    B．调节轨道的倾角，轻推小车，使小车恰能做匀速直线运动；

    C．在小桶内放入适量细砂，测出小桶和砂的总质量；

    D．将小车放于靠近打点计时器处，将小桶通过细绳挂在小车上，接通电源，释放小车，得到一条打好点的纸带；

    E．保持小车的质量不变，改变小桶及砂的质量，再做几次实验；

    F．在每条纸带上选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度a；

    G．将各次实验中的数据填入表中，做出a- F图象。

    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

    (1)在下列实验器材中，需要使用的有________和________（填选项前的字母）。

    A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源

    C．刻度尺 D．秒表

    (2)在步骤B中，通过调节垫块的位置，来调节轨道斜面的倾角，这样做的目的是

    ___________________________________________________________________。

    (3)利用纸带计算出小车的加速度，将计算结果填入表格。

    序号

    小桶和砂总重力 F/N

    加速度

    a/(m· s-2)

    1

    0.05

    0.12

    2

    0.10

    0.24

    3

    0.15

    0.37

    4

    0.20

    0.47

    5

    0.25

    0.60

    ①以加速度a为纵轴、力F为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如下图所示。请在该图中用“+”标出第5条纸带对应的坐标点，并画出a - F图象。

    _______

    ②观察a - F图象，可以判断小车的加速度a与力F的关系是成________（填“正比”或“反比”）。

    ③根据你完成实验的实际情况，a - F图象的斜率应与_______________有关。

    【答案】A C 平衡小车受到的摩擦力，使细线对小车的拉力即为小车受到的合力 正比 小车质量

    【解析】

    根据实验原理选择实验器材；实验中通过调节垫块的位置，来调节轨道斜面的倾角，这样做的目的是平衡小车受到的摩擦力，使细线对小车的拉力即为小车受到的合力；画出a-F图像，可得出结论.

    （1）实验需要的器材有：打点计时器需要电压合适的50 Hz交流电源，刻度尺用来测量纸带的长度；不需要秒表和直流电源，故选AC.

    （2）通过调节垫块的位置，来调节轨道斜面的倾角，这样做的目的是平衡小车受到的摩擦力，使细线对小车的拉力即为小车受到的合力；

    （3）①图像如图；

    ②观察a - F图象，可以判断小车的加速度a与力F的关系是成正比。

    ③因，则a - F图象的斜率应与小车的质量有关。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，真空中A、B两个点电荷的电荷量分别为和，放在光滑绝缘水平面上，A、B之间用绝缘的轻弹簧连接当系统平衡时，弹簧的伸长量为若弹簧发生的均是弹性形变，则　　

    A. 保持Q不变，将q变为2q，平衡时弹簧的伸长量等于

    B. 保持q不变，将Q变为2Q，平衡时弹簧的伸长量小于

    C. 保持Q不变，将q变为，平衡时弹簧的缩短量等于

    D. 保持q不变，将Q变为，平衡时弹簧的缩短量小于

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的电路进行小电机M的输出功率的研究，其实验步骤如下所述，闭合电键后，调节滑动变阻器，电动机未转动时，电压表的读数为U1，电流表的读数为I1；再调节滑动变阻器，电动机转动后电压表的读数为U2，电流表的读数为I2，则此时电动机输出的机械功率为( )

    A. U2I2－ B. C. U2I2－U1I1 D. U2I2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车的初速度是v1，经过一段时间后速度变为v2，用Δv表示Δt时间内速度的变化量，为了在图中表示加速度a，我们以初速度v1的箭头端为起点，以后来的速度v2的箭头端为终点，作出一个新的箭头，表示速度的变化量Δv。则下图中能正确表示汽车做减速运动的是

    A. B.

    C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于车站、机场等。如图所示为水平传送带模型，水平部分长为L，传送带正在以速度v匀速运动。现在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则木块从左端运动到右端的时间可能是

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个木板放置在光滑的水平桌面上，A、B两个小物体通过不可伸长的轻绳相连，并且跨过光滑的定滑轮，A物体（可视为质点）放置在木板的最左端，滑轮与物体A间的细绳平行于桌面．已知木板的质量m1=20kg，物体A的质量m2=4kg，物体B的质量m3=lkg，物体A与木板间的动摩擦因数μ=0.5，木板长L=2m，木板与物体A之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．为了使A、B两个物体以及木板均保持静止状态，需要对木板施加水平向左的力F1．（重力加速度g取l0m/s2）

    （1）求F1的大小；

    （2）为了使物体A随着木板一起向左运动，并且不发生相对滑动，现把力F1替换为水平向左的力F2，求力F2的最大值；

    （3）若对木板施加水平向左的力F3=80N，则物体A滑到木板的最右端所用时间为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，一倾角为37°的传送带以恒定速度运行，现将一质量m=1kg的小物体抛上传送带，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图2所示，取沿传送带向上为正方向，，sin37°=0．6，cos37°=0．8．则下列说法正确的是

    A．物体与传送带间的动摩擦因数为0．875

    B．0～8s内物体位移的大小为18m

    C．0～8s内物体机械能的增量为90J

    D．0～8s内物体与传送带由于摩擦产生的热量为126J

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在动摩擦因数μ＝0.2的水平面上，质量m＝2 kg的物块与水平轻弹簧相连，物块在与水平方向成θ＝45°角的拉力F作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好为零。g取10 m/s2，以下说法正确的是

    A. 此时轻弹簧的弹力大小为20 N

    B. 若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为0

    C. 若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2，方向向右

    D. 当撤去拉力F的瞬间，物块的加速度大小为8 m/s2，方向向左

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小灯泡通电后，其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，则下列说法不正确的是

    A. 随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大

    B. 对应P点，小灯泡的电阻为

    C. 对应P点，小灯泡的电阻为

    D. 对应P点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围的面积

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案