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下图中A、B、C为平行纸面的匀强电场中的三个点,已知B点电势为零,现将一电量的正点电荷由A点移到C点电场力做功;将该电荷由C移到B电场力做功.试求:

(1)各点电荷的电势;

(2)画出场中电场线及等势面分布情况.

答案:略
解析:

答案:;见下图

                 

思路点拨:由电场力做功与电势能关系不难求出ABC各点电势,题目难点是场强方向如何确定,在匀强电场中电势差相等的等电势面之间是等间距的,现连接AC,其上必有一点(K)B点等电势,连接BK,过BK并垂直纸面的平面,即为零电势面,因为电场线与等势面相垂直,且由高等势面指向低等势面,方向即可求出.

正确解答:(1)

(2)连接AC,并将AC等分为四份如上图,其中PQK各点电势依次为4V2V0V连接BK作过BK且垂直纸面的平面M,此即为电场中的等势面,依次过QP作平面NR平行于M,平面NR即为电势为2V4V的等势面,由于电场线与等势面垂直且由高等势面指向低等势面,故图中有向线段所示即为电场线方向.

小结点评:本题考查了两方面内容:①电场力做功与电势能及电势升降的关系,无论对正电荷还是负电荷,只要电场力做功,电势能都会减小,如果是对正电荷做功,则此过程中电势必降低,若反之电势将升高,它们之间的计算关系为;②另一方面也考查了电场中等势面与电场线之间一般关系(相互垂直,由高等势面指向低等势面)


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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,不正确的是(    )

通过调节使斜槽的末端保持水平   

每次释放小球的位置可以不同

每次必须由静止释放小球

小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点,已知方格边长为L。则小球的初速度v0    :B点的速度大小vb  。(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

(1) 为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,不正确的是(       )

A. 通过调节使斜槽的末端保持水平                        

B. 每次释放小球的位置可以不同

C. 每次必须由静止释放小球

D. 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

(2) 下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点,已知方格边长为L。则小球的初速度v0  :B点的速度大小vb________________________ 。(重力加速度为g)

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年陕西省西安一中高一下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从      位置上滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右下图中a、b、c、d所示。
B.按图安装好器材,注意.斜槽末端切线水平,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

⑴完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
⑵上述实验步骤的合理顺序是       
⑶已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球
平抛的初速度为v0          (用L、g表示),
其值是     (取g=9.8m/s2),小球在b点的速率       

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科目:高中物理 来源:2015届浙江省高一下学期期中考试物理理科试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

(1)为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是(    

A、通过调节使斜槽的末端保持水平                     

B、每次释放小球的位置可以不同

C、每次必须由静止释放小球

D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

(2)下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点,已知方格边长为L。则小球的初速度0=    ;(用L,g表示)

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年安徽省巢湖市高三第一次质检物理试卷 题型:实验题

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

(1) 为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,不正确的是(       )

A. 通过调节使斜槽的末端保持水平                        

B. 每次释放小球的位置可以不同

C. 每次必须由静止释放小球

D. 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

(2) 下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点,已知方格边长为L。则小球的初速度v0  :B点的速度大小vb________________________ 。(重力加速度为g)

 

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