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如图所示,一小孩坐在雪橇上,一大人用F=50N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速直线运动,F与水平方向成θ=37°斜向上.已知小孩和雪橇的总质量为m=43kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8.取g=10m/s2.求:
(1)地面对雪橇的支持力的大小FN
(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数μ.
(1)经对小孩和雪橇整体受力分析得:
竖直方向:Fsinθ+N=mg
解得N=mg-Fsinθ=400N
故地面对雪橇的支持力大小为400N.
(2)水平方向:Fcosθ-f=0f=μN
解得:μ=
40
400
=0.1

答:(1)地面对雪橇的支持力的大小为400N;
(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数为0.1.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某消防队进行业务练兵,其中一项训练项目要求消防队员从距地面高h=34.5m处的一扇窗户外沿一条竖直悬挂的绳子滑下,在下滑过程中,他先匀加速下滑,此时手脚对悬绳的压力FNl=640N,紧接着再匀减速下滑,此时手脚对悬绳的压力FN2=2080N,滑至地面时速度为安全速度v=3m/s.已知消防队员的质量为m=80kg,手脚和悬绳间的动摩擦因数为μ=0.5,g=10m/s2,求:
(1)分别求出他在加速下滑、减速下滑两过程中的加速度大小;(取g=10m/s2
(2)他沿绳滑至地面所用的总时间t.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

物体A在水平力F=400N的作用下,沿倾角θ=37°的斜面匀速上滑,如图所示.物体A的质量M=40kg,求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ.(g=10N/kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲是某景点的山坡滑道图片,为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间.技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图.AC是滑道的竖直高度,D点是AC竖直线上的一点,且有AD=DE=20m,∠CAE=30°,滑道AE可视为光滑,滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE向下做直线滑动,g取10m/s2,则滑行者在滑道AE上滑行的时间为(  )
A.2sB.2
2
s
C.3sD.4s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图甲所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示.取重力加速度g=10m/s2.求:

(1)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)10s末物体离a点的距离.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,水平地面上有一个重115N的木箱.现用与水平方向夹角θ=37°斜向上的力F拉木箱,使木箱沿水平地面匀速运动.已知F=25N,sin37°=0.6,cos37°=0.8
求:(1)画出木箱受力的示意图;
(2)求地面对木箱的支持力大小;
(3)求木箱与地面间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,为一水平传送带.若传送带始终保持v=1m/s的恒定速度运行,一质量m=4kg的行李无初速地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始运动,设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间距离L=2m.求:
(1)行李刚开始运动时的加速度大小;
(2)行李从A处运动到B处所用的时间.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一个质量为m的均匀球放在倾角为θ的光滑斜面上,并被斜面上一个垂直于水平面的光滑档板挡住,现将整个装置放在升降机底板上,
(1)若升降机静止,球对挡板和斜面的压力多大?
(2)若升降机以加速度a竖直向上做匀加速运动,球对挡板和斜面的压力多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在水平面上有一个质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减小为
F
3
,并保持恒定,该物体的速度图象所示,求
(1)物体所受到的水平拉力F的大小
(2)该物体与地面间的动摩擦因素.

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