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    【题目】某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系：

    （1）该同学完成实验操作后，将实验数据都在坐标系中进行了描点，但尚未完成图像的绘制（如图乙所示）。请帮助该同学画出a-F图像。

    （______）

    根据所完成的a-F图像，分析得出造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角______（选填“偏大”或“偏小”）。

    （2）重新平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力___沙和沙桶的总重力（填“大于”“小于”或“等于”），为了便于探究，我们近似认为拉力等于沙和沙桶的总重力，应使小车质量M与沙和沙桶的总质量m满足M>>m的条件。

    （3）由实验得到如图丙所示的纸带，已知打点计时器所使用的电源频率为50Hz。小车的加速度a=_____m/s2。（结果保留两位有效数字）

    【答案】 偏大 小于 2.5

    【解析】

    (1)[1]a-F图像如图所示：

    [2]图线不通过坐标原点，F为零时，加速度不为零，知实验前平衡摩擦力过度，即在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大；

    (2)[3]对整体分析，根据牛顿第二定律得：

    ，

    则绳子的拉力为：

    ，

    所以实际小车在运动过程中所受的拉力小于砝码和盘的总重力；

    (3)[4]编号如图

    则相邻计数点之间的时间间隔为

    T=0.1s，

    根据公式可得

    代入数据可得

    。

    练习册系列答案
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    A.B.C.D.

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    A.B.C.GsinθD.Gcosθ

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    （1）同学们已学过：v-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示位移。那么图乙a-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示的是什么物理量？请求出6s末木板A的速度大小；

    （2）2s末和6s末拉力的大小；

    （3）若6s末力F突然变为大小1N、方向水平向右的恒力，要使物体B不从木板A右端滑出，则木板A至少为多长？

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    （1）运动过程中最“高”点的位置坐标；

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    （3）初速度v0的大小．

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    B. 甲图中夹角减小，乙图中夹角不变

    C. 甲图中夹角不变，乙图中夹角不变

    D. 甲图中夹角减小，乙图中夹角减小

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