用如图所示的装置研究在作用力F一定时.小车的加速度a与小车质量M的关系.某位同学设计的实验步骤如下:A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量,B．按图装好实验器材,C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶,D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上.接通电源.放开小车.打点计时器在纸带上打下一系列点.并在纸带上标明题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，
某位同学设计的实验步骤如下：

A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；

B．按图装好实验器材；

C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；

D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后
的M值，重复上述实验；
F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
G．作a－1/M关系图像，并由图像确定a－M关系．

(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．
(2)在上述步骤中，有错误的是_______，应把____________改为_____ _____．
(3) 根据表中所列数据，画出a—1/M图像．

a(m·s^－2)	2.04	2.66	3.23	3.98
1/M(kg^－1)	0.50	0.67	0.80	1.00

(1) 平衡摩擦力； B (2) D ； 6 220（3）见解析

试题分析：(1) 实验中小车要受到阻力，所以为了摆脱阻力的影响，应在装好实验装置后，平衡摩擦力； B (2) 电火花打点计时器使用的电源为220V的交流电压，

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

在“探究求合力的方法”实验,下列说法不正确的是 ( )

A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行

B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直

C．实验中必须记录两分力的方向

D．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

(1) ①如图所示，一竖直的半圆形光滑轨道与一光滑曲面在最低点平滑连接，一小球从曲面上距水平面高

处由静止释放，恰好通过半圆最高点，则半圆的半径

②用游标卡尺测量小球的直径，如图所示的读数是 mm。

（2）在用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为

的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图乙所示，选取纸带上打出的连续４个点

、

，各点距起始点Ｏ的距离分别为

、

，已知重锤的质量为

，当地的重力加速度为

，则：
①从打下起始点

到打下

点的过程中，重锤重力势能的减少量为

＝，重锤动能的增加量为

＝。
②若

，且测出

，可求出当地的重力加速度

。

(3)实际电压表内阻并不是无限大，可等效为理想电流表与较大的电阻的串联。现要测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：
①待测电压表（量程3V，内阻约3kΩ待测）一只；②电流表（量程3A，内阻0.01Ω）一只；③电池组（电动势约为3V，内阻不计）；④滑动变阻器一个；⑤变阻箱（可以读出电阻值，0-9999Ω）一个；⑥开关和导线若干。
某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
（1）该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是（填“甲”或“乙”）电路。

（2）用你选择的电路进行实验时，闭合电键S，改变阻值，记录需要直接测量的物理量：电压表的读数U和（填上文字和符号）；
（3）由所测物理量选择下面适当坐标轴，能作出相应的直线图线，最方便的计算出电压表的内阻：

A．

B．

C．

D．

（4）设直线图像的斜率为

、截距为

，请写出待测电压表内阻表达式

＝。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

如图，将轻弹簧放在光滑的水平轨道上，一端与轨道的A端固定在一起，另一端正好在轨道的B端处，轨道固定在水平桌面的边缘上，桌边悬一重锤．利用该装置可以找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系．

(1)为完成实验，还需下列那些器材？
答：                        。
A 秒表       B 刻度尺    C 白纸
D 复写纸     E 小球      F 天平
(2) 如果在实验中，得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表，则得到的实验结论是：                                               。

实验次序	1	2	3	4
x（cm）	2.00	3.00	4.00	5.00
s（cm）	10.20	15.14	20.10	25.30

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。

（1）实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s，并测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt₁，遮光条通过光电门2的时间Δt₂，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v₁= ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v₂= ，则滑块的加速度的表达式a= 。（以上表达式均用直接测量的物理量的字母表示）。
（2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。

实验次数	1	2	3	4	5	6
质量m(g)	250	300	350	400	500	800
加速度a( m/s² )	2.02	1.65	1.43	1.25	1.00	0.63

通过计算分析上表数据后，得出的结论是在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比，如果想通过图象法进一步确认自己的结论，须建立（填a—m或a—

）坐标系，根据实验数据描点作图，如果图线是一条，就可确认上述结论。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示，（图中O是打点计时器打的第一个点，A、B、C、D是间隔一段所取的点，图中单位为厘米），根据实验并结合纸带回答以下问题：

（1）现有器材是：电磁打点计时器；低压交流电源；纸带；带夹子的重物；刻度尺；天平；导线；铁架台。其中该实验不需要的器材是 __________；
（2）实验时，释放纸带与接通电源的合理顺序是______________________________；
（3）实验中，要从几条打上点的纸中挑选第一、二两点间的距离接近______mm并且点迹清晰的纸带进行测量。
（4）由纸带计算重锤下落的加速度为_________m/s²；（注：4、5、6三题保留两位小数）
（5）若重锤质量为m kg，则重锤从开始下落到B点时，减少的重力势能为_________；
（6）若重锤质量为m kg，则重锤从开始下落到B点时，重锤的动能为_____________。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是