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    某同学要测定一电源的电动势和内电阻，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用表示），一只电阻箱（阻值用表示），一只开关和导线若干。该同学设计了如图甲所示的电路进行实验和采集数据。

    （1）该同学设计实验的原理表达式是                （用、、表示）；

    （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到          （填“最大值”、“最小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为          Ω；

    （3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R图像，则由图像可求得，该电源的电动势

              V，内阻r=           Ω（结果均保留两位有效数字）。

     

    【答案】

    （1）E= I（R+r）（2）最大值  21 （3）E=6.3V， r= 2.5

    【解析】

    试题分析：（1）由图可知，本实验采用的是电流表与电阻箱测定电动势，故表达式应为或；

    （2）为了保证电路中的安全，电阻箱应从最大值开始慢慢减小，故开始时应调到最大值；

    由图可知，电阻箱接入电阻应为21Ω；

    （3）由闭合电路欧姆定律可知：

    由数学知识可知，图象与纵坐标的交点为图象的斜率为，由图可知，斜率大小为；

    故E=6.3V；r=2.5Ω； 

    考点：测定电源的电动势和内阻．

    点评：本题采用安阻法测电源的电动势，本方法的关键在于能列出电流与滑动变阻器的关系，再结合图象求出电动势和内电阻．

     

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    某同学要测定一电源的电动势E和内电阻r，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用I表示），一只电阻箱（阻值用R表示），一只开关和导线若干．该同学设计了如图1所示的电路进行实验和采集数据．
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    （1）该同学设计实验的原理表达式是E=
     
    （用r、I、R表 示）；
    （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到
     
    （填“最大值”、“最小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为
     
    Ω；
    （3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的
    1I
    -R    图象，则由图象可求得，该电源的电动势E=
     
    V，内阻r=
     
    Ω．（结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考）某同学要测定一电源的电动势和内电阻，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用表示），一只电阻箱（阻值用表示），一只开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。

    （1）该同学设计实验的原理表达式是　　　　　 (用、、表示)；

    （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到　　　　 （填“最大值”、“最小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为　　　　 Ω；

    （3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R图像，则由图像可求得，该电源的电动势　　　 V，内阻　　　　 Ω。（结果均保留两位有效数字）


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考）某同学要测定一电源的电动势和内电阻，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用表示），一只电阻箱（阻值用表示），一只开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。

    （1）该同学设计实验的原理表达式是　　　　　 (用、、表示)；

    （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到　　　　 （填“最大值”、“最小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为　　　　 Ω；

    （3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R图像，则由图像可求得，该电源的电动势　　　 V，内阻　　　　 Ω。（结果均保留两位有效数字）


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    科目：高中物理 来源：2013届浙江省名校新高考研究联盟高三第一次联考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    某同学要测定一电源的电动势和内电阻，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用表示），一只电阻箱（阻值用表示），一只开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。

    电流传感器

     
    电源
     
          

    图甲                   图乙                      图丙
    （1）该同学设计实验的原理表达式是           (用、、表示)；
    （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到         （填“最大值”、“最小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为         ；
    （3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的图像，则由图像可求得，该电源的电动势      V，内阻        。（结果均保留两位有效数字）

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