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    【题目】“探究动能定理的实验装置如图所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用2条、3条、4条…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0…，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。

    (1)关于该实验，下列说法正确的是___________。

    A．打点计时器可用直流电源供电，电压为4~6V

    B．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等

    C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出

    D．该实验不用平衡摩擦力，所以要使木板水平放置

    (2)下图给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O、A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm，AB=1.47cm，BC=1.66cm，CD=1.62cm，DE=1.51cm。已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则在打点计时器打___________(填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)两点的过程中，小车的速度达到最大。获得的最大速度vm约为___________m/s。

    【答案】（1）C （2）BC 0.83

    【解析】

    第一空.打点计时器用低压交流电源供电，电压为4~6V，选项A错误；实验中使用的若干根橡皮筋的原长必选是一致的，选项B错误；每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出，选项C正确；该实验需要平衡摩擦力，要使木板倾斜放置，选项D错误；

    第二空.由纸带可知，在打点计时器打 BC两点的过程中，小车的速度达到最大。

    第三空.获得的最大速度vm约为。

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    (1)求该三棱镜的折射率；

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    B. 曲线a、b对应的线圈转速之比为2：3

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    A. 如果炮弹的速度是1km/s，它必将落到地球表面

    B. 如果炮弹的速度是7km/s，它将不会落到地球表面

    C. 如果炮弹的速度是13km/s，它将围绕地球运动

    D. 无论炮弹的速度是多大，它都将围绕地球运动

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    A. 拉力对雪橇做功为

    B. 滑动摩擦力对雪橇做功为

    C. 支持力对雪橇做功为

    D. 雪橇受到的各力对雪橇做的总功为零

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    【题目】用如图（甲）所示的实验装置来年验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力。

    （1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确__________（填是或否），如果不正确，应当_____________________________。

    （2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力，他得到（小车质量）保持不变情况下的图线是下图中的_______________________（将选项代号的字母填在横线上）。

    A. B. C. D.

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    【题目】某同学在探究实验室做“用传感器探究作用力与反作用力的关系”的实验．得到两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线如图所示．图中两条图线具有对称性，通过图象不能得到的实验结论（　　）

    A. 两个相互作用力大小始终相等 B. 两个相互作用力方向始终相反

    C. 两个相互作用力同时变化 D. 两个相互作用力作用在同一个物体上

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