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    【题目】某小型交流发电机的示意图，其矩形线圈abcd的面积为S＝0．03 m2，共有10匝，线圈总电阻为r＝1 Ω，线圈处于磁感应强度大小为 T的匀强磁场中，可绕与磁场方向垂直的固定对称轴OO′转动，线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持与外电路电阻R＝9 Ω的连接。在外力作用下线圈10π rad/s绕轴OO′匀速转动时，下列说法中正确的是

    A．电阻R的发热功率是3．6 W

    B．交流电流表的示数是0．6 A

    C．用该交流发电机给电磁打点计时器供电时，打点的时间间隔一定为0．02 s

    D．如果将电阻R换成标有“6 V 3 W”字样的小灯泡，小灯泡能正常工作

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：感应电动势最大值：，电动势有效值：；电路中的电流：，则交流电流表的示数是0．6 A，选项B正确；电阻R的发热功率是，选项A错误；交流电的周期：，则用该交流发电机给电磁打点计时器供电时，打点的时间间隔一定为0．2 s，选项C错误；如果将电阻R换成标有“6 V 3 W”字样的小灯泡，灯泡的电阻,灯泡两端的电压，故小灯泡不能正常工作，选项D错误；故选B．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间有一水平匀强电场，在竖直平面内有一带电微粒以一定初速度沿图中虚直线由O运动至P，关于其能量变化情况的说法，正确的是（ ）

    A．动能增加，电势能减少

    B．重力势能和电势能之和增加

    C．动能和重力势能之和增加

    D．动能和电势能之和增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

    （1）下列做法正确的是______（填字母代号）．

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

    （2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)

    （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________ m乙，μ甲________μ乙。(填“大于”、“小于”或“等于”)

    （4）实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出)。s1＝3.59cm，s2＝4.41cm，s3＝5.19cm，s4＝5.97cm，s5＝6.78cm，s6＝7.64cm。则小车的加速度a＝_______m/s2(要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度VB＝_______m/s。(结果均保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某种带电粒子由静止开始经电压为U1的电场加速后，射入水平放置、电势差为U2的两块导体板间的匀强电场中，带电粒子沿平行于两板的方向从两板正中间射入，穿过两板后又垂直于磁场方向射入边界线竖直的匀强磁场中，则粒子射入磁场和射出磁场的M、N两点间的距离d随着U1或U2的变化情况为（不计重力，不考虑边缘效应）（ ）

    A．仅增大U1，d将增大

    B．仅增大U1，d将减小

    C．仅增大U2，d将增大

    D．仅增大U2，d将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，给平行板电容器带一定的电荷后，将电容器的A板与静电计小球相连，并将B板与静电计的外壳接地。下列说法正确的是（ ）

    A．将A极板向右移动少许，静电计指针的偏转角将增大

    B．将B极板向上移动少许，静电计指针的偏转角将减小

    C．将一块玻璃板插入A、B两极板之间，静电计指针的偏转角将减小

    D．用手触摸一下B极板，静电计指针的偏转角将减小到零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】转换电视频道，选择电视节目，称为(　　)
    A.调谐
    B.调制
    C.调频
    D.调幅

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电磁波的接收，下列说法正确的是(　　)
    A.当处于电谐振时，所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流
    B.当处于电谐振时，只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流
    C.由调谐电路接收的感应电流，再经过耳机就可以听到声音了
    D.由调谐电路接收的感应电流，再经过检波、放大，通过耳机才可以听到声音

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑水平面上有一块长为L的木板B，其上表面粗糙。在其左端有一个光滑的圆弧槽C与长木板接触但不连接，圆弧槽的下端与木板的上表面相平，B、C静止在水平面上。现有很小的滑块A以初速度v0从右端滑上B并以的速度滑离B，恰好能到达C的最高点。A、B、C的质量均为m

    求：（1）滑块A与木板B上表面间的动摩擦因数；

    （2）圆弧槽C的半径R。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量是5t的汽车在水平路面上由静止开始以加速度2.2m/s2做匀加速直线运动，所受阻力是1.0×103 N，则汽车启动后第1s末发动机的瞬时功率是（ ）
    A.2 kW
    B.11 kW
    C.20 kW
    D.26.4 kW

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