精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
Ⅰ.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
0.986
0.986
m/s,小车运动的加速度大小为
2.58
2.58
m/s2,AB的距离应为
5.99
5.99
cm.(保留三位有效数字)

Ⅱ.用一测力计水平拉一端固定的弹簧,用来测量弹簧的劲度系数k,测出的拉力F与弹簧长度L之间的数据关系如下表:
拉力F/N 1.10 1.50 2.00 3.00 3.50 3.80 4.00
弹簧长度L、cm 22.0 22.35 22.70 23.31 23.65 23.80 24.00
(1)在图中的坐标中作出此弹簧的F-L图象; 
(2)图象与L轴的交点表示
自然长度
自然长度
,其值为
21.4cm
21.4cm

(3)此弹簧的劲度系数为
约150N/m
约150N/m
分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答:解:(1)相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:vC=
xAE
4T
=
(14.56+11.15+13.73)×10-2
4×0.1
=0.986m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x3-x1=2a1T2 
x4-x2=2a2T2 
为了更加准确的求解加速度,我们对2个加速度取平均值
得:a=
1
2
(a1+a2
即小车运动的加速度计算表达式为:
a=
x4+x3-x2-x1
4T2
=
xCE-xAC
4T2
=2.58m/s2  
根据匀变速直线运动的推论公式xm-xn=(m-n)aT2
得:x4-x3=△x=xDE-xCD=2.58cm
由于:x1+2△x=x3=11.15cm
解得:x1=5.99cm
(2)①如图所示:作图时注意尽量使描出的点落在直线上,不能落在直线上的点让其分布在直线两侧.
②图象与L轴的交点表示自然长度,其值为21.4cm;
③由图象解得斜率即为劲度系数:
k=
△F
△x
=150N/m
故答案为:(1)0.986,2.58,5.99
(2)自然长度;   21.4cm     约150N/m.
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方依次选取B、C、D、E四个计数点,两个计数点间还有四个点未画出,他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
0.986
0.986
m/s,小车运动的加速度大小为
2.58
2.58
m/s2,AB的距离应为
5.99
5.99
cm.(保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条如图所示的纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个计时点下标明B,第十一个计时点下标明C,第十六个计时点下标明D,测得AC长为14.56cm,BD长为19.72cm,则C点时小车的瞬时速度大小为
0.986
0.986
m/s.
 小车运动的加速度大小为
2.58
2.58
m/s2,(保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?邵阳模拟)(1)一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm.用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是
4.120
4.120
cm.

(2)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
0.986
0.986
m/s,小车运动的加速大小为
2.58
2.58
m/s2,AB的距离应为
5.99
5.99
cm.(保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm.用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是
 
 cm.
精英家教网
(2).某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
 
m/s,小车运动的加速度大小为
 
m/s2,AB的距离应为
 
cm.(保留三位有效数字)
精英家教网
(3).在“练习使用示波器”实验中,某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡,“x输入”与“地”之间未接信号输入电压,他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的
 

精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案