分析 (1)该实验不需要测量沙及沙桶的质量,绳子的拉力由弹簧秤直接测量,不需要满足沙及沙桶的质量远小于木块.
(2)根据逐差法可求得加速度;
(3)根据牛顿第二定律得出a与F的关系式,结合关系式得出正确的图线.
(4)根据加速度等于零求出弹簧的拉力,从而求出此时的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得出加速度与合力的关系式,从而得出正确的图象.
解答 解:(1)A、物体M受到的力可由力计读出,故砂和砂桶的质量可以不用测出;故A错误;
B、将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力是需要进行的操作,因为这样物体M受到的合力就不考虑摩擦力了;故B正确;
C、小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数是需要操作的;故C正确;
D、改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带,是用来外力大小的,故也是需要进行的操作;故D正确;
E、因为外力的大小可以通过测力计读出,故不需要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M,故E错误;
所以需要进行的操作是BCD;
(2)小车的加速度a=$\frac{(3.8+3.3+2.8)-(2.3+1.9+1.4)}{3×3×0.0{2}^{2}}$=130cm/s2=1.3m/s2;
(3)因为弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,故$\frac{a}{F}$=k,故F=$\frac{a}{k}$,由牛顿第二定律F合=ma得,小车的质量为m=$\frac{{F}_{合}}{a}$=$\frac{2F}{a}$=$\frac{2}{k}$,选项D正确;
(4)小车所受的拉力等于2倍的弹簧秤拉力,可以直接测量得出,根据牛顿第二定律得,2F-f=ma,解得:a=$\frac{2F-f}{m}$=$\frac{2}{m}F$-$\frac{f}{m}$,故正确的图线是B.当弹簧拉力为F0时,小车开始滑动,可知滑动摩擦力f=2F0;
故答案为:(1)BCD; (2)1.3;(3)D; (4)2F0.
点评 本题实验源于课本实验,但是又不同于课本实验,关键要理解实验的原理,注意该实验不需要测量砂及沙桶的质量,也不需要保证沙及沙桶的质量远小于木块.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 | |
B. | F1、F2同时增加10 N,F也增加10 N | |
C. | 若F1、F2中的一个增大,F不一定增大 | |
D. | F1增加10 N,F2减少10 N,F一定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 20 J | B. | 24 J | C. | 34 J | D. | 54 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场力对带电粒子做负功 | B. | a点电势低于b点电势 | ||
C. | 带电粒子的电势能增加 | D. | 带电粒子的电势能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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