对下列现象解释正确的是( )A．在一定拉力的作用下.车沿水平面匀速前进.没有这个拉力.小车就会停下来.所以力是维持物体运动状态的原因B．向上抛出的物体由于惯性.所以向上运动.以后由于重力作用.惯性变小.所以速度也越来越小C．急刹车时.车上的乘客由于惯性一样大.所以都会向前倾倒D．质量大的物体运动状态不容易改变.是由于物体的质量越大.惯性越大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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对下列现象解释正确的是（）

A．在一定拉力的作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是维持物体运动状态的原因

B．向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小

C．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒

D．质量大的物体运动状态不容易改变，是由于物体的质量越大，惯性越大

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如图所示，质量为的物体静止在平面直角坐标系的原点，某时刻只受到和作用，且，，则物体的加速度（）

A.方向沿轴正方向 B.方向沿轴负方向

C.大小等于 D.大小等于

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图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛。

（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为（）。

（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为；B点的竖直分速度为（）。

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省遂宁市高一上学期期末统考物理卷（解析版） 题型：实验题

用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f＝50 Hz.在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a；改变砂桶中沙子的质量，重复实验．

（1）实验过程中打出的一条纸带如图乙所示，在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这个点上标明A，第六个点上标明B，第十一个点上标明C，第十六个点上标明D，第二十一个点上标明E.测量时发现B点已模糊不清，于是测得AC的长度为12.30 cm，CD的长度为6.60 cm，DE的长度为6.90 cm.则

①打点计时器打记数点时，小车的速度大小＝ m/s .

②小车运动的加速度大小 m/s2.

（2）根据实验测得的数据，以小车运动的加速度为纵轴，砂桶及沙子总质量为横轴，得到如图丙所示的图象，已知重力加速度，由图象求出实验小车的质量 kg .（结果均保留三位有效数字）

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如图所示，水平圆盘绕竖直轴匀速转动．离轴心距离不等的位置上有质量相等的A、B两物块随转盘匀速转动，且始终相对于圆盘静止．两物块的向心力

A．大小相等，方向相同 B．大小相等，方向不同

C．大小不等，方向相同 D．大小不等，方向不同

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关于时间间隔和时刻，下列说法中不正确的是（）

A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻

B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间

C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间

D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻

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如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下，处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力的（）

A．方向可能沿斜面向上 B．方向可能沿斜面向下

C．大小可能等于零 D．大小可能等于F

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