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    2008年春节前后，我国南方地区发生罕见的冰雪灾害，持续的雨雪冰冻导致城区大面积停水断电，许多街道大树树枝被冰雪压断，给市民生活带来极大不便。下列说法正确的是 
    A．武警官兵在高速公路上撒工业用盐，目的是增大过往车辆轮胎与地面间的动摩擦因数
    B．为了安全起见，结冰的高速公路上，车辆应减速慢行，以减小行驶车辆惯性
    C．在结冰的路面上，车辆如果保持原来的功率行驶而不打滑，那么其最大运行速度将增大
    D．据测定，某汽车橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为0.7，而与冰面间的动摩擦因数为0.1，那么该汽车以相同的速度在普通路面和冰面上行驶，急刹车后滑行的距离之比为7：1
    C
    武警官兵在高速公路上撒工业用盐，目的是降低积雪熔点，使积雪融化路面不至于太滑，A错。惯性大小只跟质量大小有关系，所以减速慢行不会减小惯性，B错。在结冰的路面上，车辆如果保持原来的功率行驶而不打滑，那么其最大运行速度将增大（因为阻力变小了，所以最大运行速度将增大），C对。据测定，某汽车橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为0.7，而与冰面间的动摩擦因数为0.1，那么该汽车以相同的速度在普通路面和冰面上行驶，急刹车后滑行的距离之比为1:7（滑行距离跟动摩擦因数成反比），D错
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为m的木块在水平向右拉力F的作用下，在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态。已如木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，则
    A．长木板受到地面的摩擦力的大小一定是mg
    B．长木板受到地面的摩擦力的大小一定是（m+M)g
    C．当（m+M）g时，长木板便会开始运动
    D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，有一光滑斜面倾角为，放在水平面上，用固定的竖直挡板A与斜面夹住一个光滑球，球质量为m。若要使球对竖直挡板无压力，球连同斜面应一起（      ）
    A．水平向右加速，加速度a=gtan
    B．水平向左加速，加速度a=gtan
    C．水平向右减速，加速度a=gsin
    D．水平向左减速，加速度a=gsin

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则 （    ）

    A、A球的加速度大小为F/m      B、A球的加速度为零
    C、B球的加速度为零            D、B球的加速度大小为F/m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    两个完全相同的物块a、b，在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中a直线表示a物体不受拉力作用、b直线表示b物体受到水平拉力F=1.8N作用的υ-t图象，求：

    小题1:a、b运动的加速度的大小；
    小题2:8s末a、b间的距离；
    小题3:物块的质量。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （7分）有一足够长的倾角θ=53°的斜面固定在水平地面上，一质量为0.5Kg的物体以v0=6.4m/s的初速度，从斜面底端向上滑行，该物体与斜面间的动摩擦因数0.8，如图所示。（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g取10m/s2）求：
    ⑴　物体上滑的最大距离
    ⑵　物体从开始到再次返回斜面底端所需的时间
    ⑶　物体从开始到再次返回斜面底端过程中产生的热量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，是某同学站在力板传感器上，做下蹲-起立的动作时记录的力随时间变化的图线，纵坐标为力（单位为牛顿），横坐标为时间。由图线可知，该同学的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息（   ）
    A．该同学做了两次下蹲-起立的动作
    B．该同学做了一次下蹲-起立的动作，且下蹲后约2s起立
    C．下蹲过程中人处于失重状态
    D．下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在水平方向5N向东的拉力作用下由静止开始运动，物体跟水平面的滑动摩擦力大小是2N。求：
    （1）求物体在4秒末的速度；
    （2）若在４秒末撤去拉力，求物体继续滑行时间。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    届高三第一次月考物理试题如图所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆，滑杆上端固定。为了研究学生沿杆的下滑情况，在杆顶部装有一拉力传感器，可显示杆顶部所受力的大小。现有一学生（可视为质点）从上端由静止开始滑下，5s末滑到杆底端时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化的情况如图乙所示，g取10m/s2。求：


    （1）图乙中A点坐标值
    （2）滑杆的长度

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