精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
20.将带电量为6×10-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再从B移到C,电场力做了1.2×10-5J的功.求:
(1)A、B两点的电势差和B、C两点的电势差.
(2)电荷从A移到B,再从B移到C的过程中电势能共改变了多少?

分析 (1)根据电场做功的公式W=qU,代入数据计算电势差.
(2)根据电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,求出电场力做的总功,再求解电势能的变化量.

解答 解:(1)根据电场做功的公式W=qU,可得,A、B两点间的电势差为:
UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{-3×1{0}^{-5}}{-6×1{0}^{-6}}$V=5V
B、C两点间的电势差为:
UBC=$\frac{{W}_{BC}}{q}$=$\frac{1.2×1{0}^{-5}}{-6×1{0}^{-6}}$V=-2V
(2)电荷从A移到B,再从B移到C的过程中,电场力做的总功为:
WAC=WAB+WBC=-3×10-5J+1.2×10-5J=-1.8×10-5J
所以电荷的电势能共增加1.8×10-5J.
答:(1)A、B两点间的电势差是5V,B、C两点间的电势差是-2V.
(2)电荷从A移到B,再从B移到C的过程中,电荷的电势能共增加1.8×10-5J.

点评 电荷的电势能增加还是减少是由电场力做功的正负决定.要知道重力做功一样,电场力做功与路径无关,只与初末位置有关.在运用W=qU时,要注意各个量均要代符号计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.沿直线运动的一列火车和一辆汽车在开始计时及每过1s的速度分别为v1和v2,如下表所示,从表中数据可以看出(  )
t/s012345
火车v1/m•s-118.017.517.016.516.0
汽车v2/m•s-19.811.012.213.414.6
A.火车的速度变化较慢B.汽车的加速度较大
C.火车的位移在减小D.汽车的位移在增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.一物体做匀减速直线运动到停下,把整个运动分成三段,若使这三段运动所用时间之比为1:2:3,这三段的平均速度之比11:8:3.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示是示波器的原理示意图,电子经电压为U1的加速电场加速后,进入电压为U2的偏转电场,离开偏转电场后打在荧光屏上的P点.P点与O点的距离叫偏转距离.要提高示波器的灵敏度(即单位偏转电压U2引起的偏转距离),应采用下列办法中可行的是(  )
A.提高加速电压U1B.增加偏转极板a、b的长度
C.增大偏转极板与荧光屏的距离D.减小偏转极板间的距离

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.实验室有一破损的双量程电压表,两量程分别是3V和15V,其内部电路如图1所示.因电压表的表头G已烧坏,无法知道其电学特性,但两个精密电阻R1、R2完好,测得R1=2.9kΩ,R2=14.9kΩ.现有两个电表表头,外形都与原表头G相同,已知表头G1的满偏电流为1mA,内阻为70Ω;表头G2的满偏电流0.5mA,内阻为100Ω,又有两个定值电阻r1=40Ω,r2=30Ω.若保留R1、R2的情况下,对电压表进行修复,则:

(1)原表头G满偏电流I=1mA,内阻r=100Ω.
(2)用于修复电压表的器材有:G1、r1(填器材符号).
(3)在虚线框中如图2画出修复后的电路.
(4)在利用修复的电压表,某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值,又提供器材及规格为:电流表A量程0~5mA,内阻未知;最大阻值约为100Ω的滑动变阻器;电源E(电动势约3V);开关S、导线若干.由于不知道未知电阻的阻值范围,学习小组为较精确测出未知电阻的阻值,选择合适的电路,请你帮助他们补完整电路连接如图3,正确连线后读得电压表示数为2.0V,电流表示数为4mA,则未知电阻阻值Rx为500Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx.已知电池的电动势约6V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧.可选用的实验器材有:
电流表A1(量程0~30mA);
电流表A2(量程0~100mA);
电压表V(量程0~6V);
滑动变阻器R1(阻值0~5Ω);
滑动变阻器R2(阻值0~300Ω);
开关S一个,导线若干条.

某同学的实验过程如下:
Ⅰ.设计如图1所示的电路图,正确连接电路.
Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录.以U为纵轴,I为横轴,得到如图2所示的图线.
Ⅲ.断开开关,将Rx改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变.重复Ⅱ的步骤,得到另一条UI图线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0).
回答下列问题:
①电流表应选用A2,滑动变阻器应选用R2
②由图2的图线,得电源内阻r=25Ω.
③用I0、U0和r表示待测电阻的关系式Rx=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$-r,代入数值可得Rx
④若电表为理想电表,Rx接在B、C之间与接在A、B之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围相同,电压表示数变化范围不同.(选填“相同”或“不同”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.质子(${\;}_{1}^{1}$H)和α粒子(${\;}_2^4He$)从同一位置无初速度地飘入水平向右的匀强电场,经该电场加速后进入竖直向下的匀强电场,最后打在屏上.整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,则有(  )
A.两种粒子打到屏上时速度一样大
B.两种粒子离开偏转电场时偏转角相同
C.两种粒子运动到屏上所用时间相同
D.两种粒子打到屏上的同一位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.图甲所示的陀螺可在圆轨道的外侧旋转而不脱落,好像轨道对它施加了魔法一样,被称为“魔力陀螺”,该玩具深受孩子们的喜爱.其物理原理可等效为如图乙所示的模型:半径为R的磁性圆轨道竖直固定,质量为m的小铁球(视为质点)在轨道外侧转动,A、B两点分别为轨道上的最高、最低点.铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.铁球可能做匀速圆周运动
B.铁球绕轨道转动时机械能守恒
C.铁球在A点的速度可能等于$\sqrt{gR}$
D.要使铁球不脱轨,轨道对铁球的磁性引力至少为6mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是:

【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.
【设计与进行实验】
(1)设计如图1所示的实验装置进行实验;
(2)在弹簧下端挂上钩码,当分别悬挂10g、20g钩码时,记下指针所指的标尺刻度;
(3)将实验数据记录在表格中.
(4)整理器材,进行实验数据分析并得出结论.
【交流与评估】小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2
钩码质量m/g01020
标尺刻度x/10-2m6.008.0010.00
他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图象如图2所示,根据图象于是小明得出结论:弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系,自己先前的猜想是错误的.
(1)请说明小明结论错误的原因:x-m图象的纵坐标不是弹簧伸长量.
(2)这个实验小明同学在【设计与进行实验】中的设计方案上还存在的不足之处是:以三组测量数据不能得出普遍性物理规律,实验方案中应设计多测几组数据,并换用另外的弹簧多进行几次实验..

查看答案和解析>>

同步练习册答案