精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
3.如图a所示,在光滑的水平轨道上停放相距x0=10m的甲、乙两车,其中乙车是风力驱动车.在弹射装置使甲车获得v0=40m/s的瞬时速度向乙车运动的同时,乙车的风洞开始工作,将风吹向固定在甲车上的挡风板,从而使乙车获得了速度,测绘装置得到了甲、乙两车的v-t图象如图b所示,设两车始终未相撞.
(1)若甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积,求甲、乙两车的质量比;
(2)求两车相距最近时的距离.

分析 (1)根据速度时间图线的斜率求出两车的加速度大小,结合牛顿第二定律,抓住两车质量与其加速度的乘积相等,求出甲乙两车的质量之比.
(2)甲车做减速运动,乙车做加速运动,当两车速度相等时,相距最近,结合速度时间公式求出速度相等的时间,从而得出两车的位移,结合位移关系求出最近的距离.

解答 解:(1)由题图b可知:甲车的加速度大小a=$\frac{{v}_{0}-v}{{t}_{1}}=\frac{40-10}{{t}_{1}}$=$\frac{30}{{t}_{1}}$,
乙车的加速度大小a=$\frac{v-0}{{t}_{1}}$=$\frac{10}{{t}_{1}}$,
因为ma=ma
解得:$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}=\frac{1}{3}$;
(2)在t1时刻,甲、乙两车的速度相等,均为v=10 m/s,此时两车相距最近,
对乙车有:v=at1
对甲车有:v=a(0.4-t1
可解得t1=0.3 s
到速度相等时甲车的位移${s}_{甲}=\frac{{v}_{0}+v}{2}{t}_{1}=\frac{40+10}{2}×0.3m=7.5m$,
乙车的位移${s}_{乙}=\frac{v}{2}{t}_{1}=\frac{10}{2}×0.3m=1.5m$
两车相距最近的距离为smin=x0+s-s=10+1.5-7.5m=4.0 m.
答:(1)甲、乙两车的质量比为1:3.
(2)两车相距最近时的距离为4.0m.

点评 解决本题的关键通过图线斜率得出加速度的大小关系,从而通过质量与其加速度的乘积相等得出质量的关系;知道两车速度相等时,相距最近,结合运动学公式和推论灵活求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.物体做自由落体运动,在下落的第1s末和第2s末重力的瞬时功率之比为(  )
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.滑沙是一项有趣的娱乐活动,如图所示,沙坡倾角θ=37°,坡道AC长sAC=24m,B为AC的中点.某滑沙爱好者坐在滑沙车上从A点由静止开始下滑,AB运动过程为滑沙车提速阶段,车所受阻力可以忽略不计.滑沙车在B点开始制动,匀减速运动到C点停止,已知滑沙者和车的总质量m=60kg,整个运动过程中空气阻力忽略不计,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)滑沙车到达B点时的速度;
(2)滑沙车在BC段所受到的阻力;
(3)画出滑沙车在AC段运动的v-t图象.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某学生做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验,实验中使用50Hz的交流电源,纸带如图所示(已知物体带着纸带向左运动),取O为起始计数点,每5个点取一个计数点,分别为A、B、C、D、E、F,每相邻两点间距离依次为S1=1.40cm、S2=1.90cm、S3=2.48cm、S4=2.88cm、S5=3.39cm、S6=3.87cm,则小车的加速度为0.50m/s2,方向为向左(填“向左”或“向右”),小车在D点的速度vD=0.31m/s,小车在F点的速度为vF=0.41m/s.(结果均取两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.(多选)由交变电动势的瞬时表达式e=10$\sqrt{2}$•sin4πtV可知(  )
A.此交流的频率是4πHzB.此交流的周期是0.5s
C.此交流电动势的有效值10VD.t=0.5s时,该交流电动势达最大值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,灯泡和电容器串联后接在交变电源的两端,灯泡正常发光,则(  )
A.把电介质插入电容器,灯泡一定变亮
B.把电容器两极板间距离增大,灯泡一定变亮
C.使电容器两极板正对面积减小,灯泡一定变暗
D.使交流电频率增加,灯泡一定变暗

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,地铁车厢中小球A用细线悬挂于顶棚上,当车厢沿水平面向右做匀变速直线运动时,细线向右偏离竖直方向θ角.已知重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
A.车厢作加速运动,加速度为gsinθB.车厢作减速运动,加速度为gsinθ
C.车厢作加速运动,加速度为gtanθD.车厢作减速运动,加速度为gtanθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.研究平抛运动,下列哪些做法可以减小实验误差 (  )
A.使用密度大,体积小的钢球
B.尽量减小钢球释放起点的高度
C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始落下
D.使斜槽末端的切线保持水平

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,同一竖直平面内的光滑轨道,是由一斜直轨道和一段由细圆管弯成的圆形轨道连接而成,斜直轨道的底端与圆形轨道相切.圆形轨道半径为R(细圆管内径远小于R),A是圆形轨道的最低点,B是圆形轨道的最高点,O是圆形轨道的圆心.现有一质量为m的小球从斜直轨道上某处由静止开始下滑,进入细圆管内做圆周运动.忽略机械能损失,重力加速度用g表示.试求:
(1)若小球从距地面高2R处下滑,小球到达A点的速度大小;
(2)若小球到达B点时速度大小为$\sqrt{gR}$,小球下落的高度应是圆形轨道半径的多少倍;
(3)若小球通过圆形轨道最高点B时,对管壁的压力大小为0.5mg,小球下落的高度应是圆形轨道半径R的多少倍.

查看答案和解析>>

同步练习册答案