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10.如图所示,两个完全相同的小球A、B,在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出,则两小球落地时重力做的功WA=WB,重力的平均功率PA>PB.(选填“>”“<”或“=”)

分析 重力做功只与初末位置的高度差有关,再结合运动学公式判断出时间,再由平均功率公式可以得出结论

解答 解:根据重力做功的表达式得两个小球在运动的过程重力对两小球做功都为mgh,故WA=WB;
从开始运动至落地,重力对两小球做功相同,但过程A所需时间小于B所需时间,根据P=$\frac{W}{t}$可知PA>PB
故答案为:=,>

点评 在分析功率的时候,一定要注意公式的选择,P=$\frac{W}{t}$只能计算平均功率的大小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,一端固定在地面上的竖直轻质弹簧,当它处于自然长度时其上端位于A点.已知质量为m的小球(可视为质点)静止在此弹簧上端时,弹簧上端位于B点.现将此小球从距水平地面H高处由静止释放,小球落到轻弹簧上将弹簧压缩到最短为C点,已知C点距水平地面的高度为h.则当小球从A点运动至B点的过程中,小球的动能在增大(选填“增大”或“减小”);当弹簧上端被压至C点时,弹簧的弹性势能大小为mg(H-h).(重力加速度为g,空气阻力可忽略不计)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在“测定金属丝的电阻率”的实 验中,需要测出金属丝的电阻Rx,甲乙两同学分别采用了不同的方法进行测量:
(1)甲同学直接用多用电表测其电阻,多用电表电阻挡有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω、×1Ω.该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针转过角度太大.为了准确地进行测量,请你从以下给出的操作步骤中,选择必要的步骤,并排出合理顺序:AEDC.(填步骤前的字母)
A.旋转选择开关至欧姆挡“×lΩ”
B.旋转选择开关至欧姆挡“×100Ω”
C.旋转选择开关至“OFF”,并拔出两表笔
D.将两表笔分别连接到Rx的两端,读出阻值后,断开两表笔
E.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔
②按正确步骤测量时,指针指在图1所示位置,Rx的测量值为22Ω.
(2)乙同学则利用实验室里下列器材进行了测量:
电压表V(量程0~5V,内电阻约10kΩ)
电流表A1(量程0~500mA,内电阻约20Ω)
电流表A2(量程0~300mA,内电阻约4Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω,额定电流为2A)
滑动变阻器R2(最大阻值为250Ω,额定电流为0.1A)
直流电源E(电动势为4.5V,内电阻约为0.5Ω)  电键及导线若干
为了较精确画出I-U图线,需要多测出几组电流、电压值,故电流表应选用A2,滑动变阻器选用R1(选填器材代号),乙同学测量电阻的值比真实值偏小(填:偏大,偏小,相等),利用选择的器材,请你在图2方框内画出理想的实验电路图,并将图3中器材连成符合要求的电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.下列叙述正确的是(  )
A.牛顿、米和秒都是国际单位制中的基本单位
B.紫外线比红外线更容易发生明显衍射现象
C.狭义相对论认为,在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的,真空中的光速都是相同的
D.麦克斯韦认为,只要空间有变化的磁场或变化的电场,就一定能够激发电磁波

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,静止的圆锥体竖直放置,顶角为α,质量为m且分布均匀的软绳水平的套在圆锥体上,忽略软绳与椎体之间的摩擦力,试求软绳中的张力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.质量为M的小车静止在光滑的水平面上,小车的最右端站着质量为m的人,若人水平向右以相对车的速度v跳离小车,则人脱离小车后小车的速度为多大?方向如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图甲所示,光滑的水平面上钉有两枚铁钉A和B,相距为d.长为l的柔软细线拴在A上,另一端系一质量为1kg的小球.小球的初始位置在AB连线上A的一侧,把细线拉紧,给小球以大小为v的垂直细线方向的水平速度使它做圆周运动,由于钉子B的存在,使细线慢慢地缠在A,B上,整个运动过程小球的速率始终不变.从小球刚运动时开始计时,在0≤t≤11s时间内细线拉力F大小的变化图线如图乙所示,11s末的细线拉力F大小会再次发生变化.(近似有:π=3)

求:(1)细线的长度l=?
(2)如果细线的抗断拉力为8N,那么从小球开始运动到细线拉断需要经历多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图甲所示的装置,在实验过程中:
(1)为了探究加速度与质量的关系,应保持F不变(选填“m”、“a”、“F”);为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作a-$\frac{1}{m}$图象(选填“a-m”“a-$\frac{1}{m}$”).
(2)如图甲所示为该同学实验操作示意图,其中有几处还需要改进的地方,请你找出两处并分别写出:a.应使用交流电源b.细绳应与长木板平行
(3)该同学改正实验装置后顺利完成了实验.如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(交变电源频率为50赫兹,纸带上每打5个点取一个计数点),其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm.则打C点时小车的速度为1.24m/s,小车的加速度是6.22m/s2.(计算结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.电流互感器是用来测量大电流的仪器,如图示,图中是电流互感器使用原理,以下说法正确的是(  )
A.因变压器将电压升高了,所以电流表示数比把电流表直接接到ab间时示数大
B.原理图有错误,原线圈匝数应比副线圈匝数少
C.图中电流表的示数比直接接在ab间时示数小
D.图中电流表的示数就是ab间的电流大小

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