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如图所示,小球从a处由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由a→b→c运动过程中(  )
分析:根据机械能守恒的条件判断小球从a到b到c的过程中机械能是否守恒.通过小球的受力,根据加速度方向与速度方向的关系,判断出小球的运动情况,确定小球的加速度的变化以及何位置动能最大.根据能量守恒定律判断动能的变化与弹性势能的变化关系.
解答:解:A、小球在a到b的过程中,只有重力做功,机械能守恒,在b到c的过程中,有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,而不小球机械能守恒.故A错误.
B、小球从接触弹簧开始,重力先大于弹力,加速度方向向下,向下加速,加速度逐渐减小,当重力与弹簧弹力相等时,速度最大,然后弹力大于重力,加速度方向向上,做减速运动,加速度逐渐增大.故小球从b到c过程中加速度先减小后增大,速度先增大后减小.故B错误,
C、根据系统机械能守恒可知,从a点到c点时,小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故C正确.
D、小球在b点时,存在速度,且加速度大小为g,当小球到c点时,速度为零,根据简谐运动对称性,可知c点的加速度大于g,故D错误.
故选C.
点评:明确机械能守恒的条件是只有重力(或弹簧的弹力)做功;把握小球从b到c过程的受力分析和运动分析,知道小球先做加速运动,后做减速运动,在bc之间某位置速度最大,到c点速度减为零,弹簧压缩到最短.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,小球从a处由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧的弹力等于小球的重力,到d点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,当小球由a→b→c→d运动过程中(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:021

如图所示,小球从a处由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由a→b→c运动过程中

[  ]

A.小球和弹簧的总机械能守恒

B.小球在b点时的动能最大

C.到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

D.小球的重力势能一直在减少

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科目:高中物理 来源:广东省广州市白云中学2011届高三第二次月考物理试题 题型:013

如图所示,小球从a处由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由abc运动过程中

[  ]
A.

小球的机械能守恒

B.

小球在b点时的动能最大

C.

a点到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

D.

小球的在c点的加速度最大,大小为g

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,小球从a处由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧的弹力等于小球的重力,到d点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,当小球由a→b→c→d运动过程中(  )
A.该“系统”的机械能守恒,该“系统”指的是小球和弹簧组成的系统
B.小球在c点时的动能最大、小球在d点时弹簧弹性势能最大
C.由c到d点过程中,小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
D.小球从b运动到d的过程中,小球一直做减速运动
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