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    【题目】如图所示，电阻不计的两光滑平行导轨固定在绝缘水平面上，导轨间距为1m。导轨中部有一个直径也为1m的圆形匀强磁场区域，与两导轨相切于M、N两点。磁感应强度大小为1T、方向竖直向下，长度略大于1m的金属棒垂直导轨水平放置在磁场区域中，并与区域圆直径MN重合。金属棒的有效电阻为，以劲度系数为 的水平轻质弹簧一端与金属棒中心相连，另一端固定在墙壁上，此时弹簧恰好处于原长。两导轨通过一阻值为的电阻与一电动势为4V、内阻为的电源相连，导轨电阻不计。若开关S闭合一段时间后，金属棒停在导轨上的某一位置，则该位置到MN的距离为

    A. 0.3m

    B. 0.35m

    C. 0.4m

    D. 0.45m

    【答案】C

    【解析】

    停止时，金属棒中的电流，设棒向右移动的距离为x，金属棒在磁场中的长度为2y，， ，解得x=0.4m、2y=0.6m，故 C正确；ABD错误；故选C

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，截面积分别为SA=1cm2、SB=0. 5cm2的两个上部开口的柱形气A、B，底部通过体积可以忽略不计的细管连通，A、B两个气缸内分别有两个不计厚度的活塞，质量分别为mA=1. 4kg、mB=0. 7kg。A气缸内壁粗糙，活塞与气缸间的最大静摩擦力为Ff=3N；B气缸内壁光滑，且离底部2h高处有一活塞销。当气缸内充有某种理想气体时，A、B中的活塞距底部均为h，此时气体温度为T0=300K，外界大气压为P0=1. 0×105Pa。现缓慢升高气体温度，（g取10m／s2，）求：

    （1）当气缸B中的活塞刚好被活塞销卡住时，气体的温度；

    （2）当气缸A中的活塞刚要滑动时，气体的温度T2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，矩形线圈abcd与理想变压器原线图组成闭合电路，线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边匀速转动，磁场只分布在bc边的左侧，磁感应强度大小为B，线圈面积为S，转动角速度为，匝数为N，线圈电阻不计，下列说法正确的是

    A. 图示位置时，矩形线圈中产生的电动势最小

    B. 线圈abcd转动过程中，线圈最大磁通量为NBS

    C. 将原线抽头P向上滑动时，灯泡变亮

    D. 若线abcd转动的角速度变为2ω，则变压器原线圈电压的有效值为NBSω

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是(　)

    A. b一定比a先开始滑动

    B. a、b所受的摩擦力始终相等

    C. ω＝是b开始滑动的临界角速度

    D. 当ω＝时，a所受摩擦力的大小为kmg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平屋顶高H=5m，围墙高h=3.2m，围墙到房子的水平距离L=3m，围墙外马路宽x=10m，为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上，求小球离开屋顶时的速度v的大小范围．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一竖直弹簧下端固定于水平地面上,小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端,如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处,则 (　 　)

    A. h愈大，小球在A点的动能愈大

    B. 弹簧在A点的压缩量与h无关

    C. h愈大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大

    D. 小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图,M为半圆形导线框,圆心为OM;N是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为ON;两导线框在同一竖直面(纸面)内;两圆弧半径相等;过直线OMON的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面。现使线框M、N在t=0时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面、且过OM和ON的轴,以相同的周期T逆时针匀速转动,则()

    A. 两导线框中均会产生正弦交流电

    B. 两导线框的电阻相等时，两导线框中感应电流的有效值也相等

    C. 两导线框中感应电流的周期都等于T

    D. 在时刻，两导线框中产生的感应电动势相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在“探究功与速度变化的关系”的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，如图甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，如图乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（________）

    A．甲的分析正确，乙的分析不正确； B．甲的分析不正确，乙的分析正确

    C．甲和乙的分析都正确； D．甲和乙的分析都不正确

    （2）下列对“探究功与速度变化的关系”的实验的理解和看法正确的是（______）

    A.通过改变小车释放的位置来改变橡皮筋对小车所做的功

    B.完成本实验必须计算出每次橡皮筋对小车所做的功的值

    C.每次释放小车的位置必须在同一点

    D.操作时先释放小车再接通电源让打点计时器开始工作

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成θ角(0<θ<90°)，其中MN与PQ平行且间距为L，N、Q间接有阻值为R的电阻，匀强磁场垂直导轨平面，磁感应强度为B，导轨电阻不计．质量为m的金属棒ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且接触良好，ab棒接入电路的电阻为r，当金属棒ab下滑距离x时达到最大速度v，重力加速度为g，则在这一过程中(　　)

    A. 金属棒做匀加速直线运动

    B. 当金属棒速度为时，金属棒的加速度大小为0.5gsinθ

    C. 电阻R上产生的焦耳热为

    D. 通过金属棒某一横截面的电量为

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