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    下面事例中可将运动的人或飞船看成质点的是（     ）
    A．2004年雅典奥运会上我国选手邢慧娜以优异成绩夺得女子10000金牌
    B．2004年雅典奥运会上我国选手腾海滨以近乎完美的表现完成了一套鞍马动作并夺得金牌
    C．2004年雅典奥运会上我国选手郭晶晶、吴敏霞以优美的空中姿态和默契的配合，夺得女子双人三米板跳水金牌
    D．我国神舟五号宇宙飞船在太空绕行了14圈后安全返回地面
    AD
    物体可以看成质点的条件是物体的形状大小对所研究的问题没影响或影响不大，赛跑看的是成绩，所以10000m比赛可以把运动员看成质点的条件，A对；鞍马要看动作，所以运动员不可以看做质点，B错；跳水看的也是动作，所以也不能看做质点，C错；神舟五号飞行研究其圆周运动可以将其看做质点，D对。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬.在河面上的两条船上的旗帜分别如图示状态,则关于两条船的运动状态的判断,结论正确的是(    )
    A．甲船肯定是向左运动的
    B．甲船肯定是静止的
    C．乙船肯定是向右运动的
    D．乙船可能是静止的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物体或人，可以看作质点的是                                
    A．计算我国科学考察船去南极的时间
    B．研究奥运冠军王军霞在万米长跑中的摆臂情况
    C．研究一列火车通过某路口所用的时间
    D．研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（    ）
    A．当物体做直线运动，路程等于位移的大小；
    B．体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作时不能把运动员当成质点；
    C．右图是一高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移为25km；
    D．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    从水平飞行的飞机上落下一物体，若不计空气阻力，地面上的观察者描述该物体的运动，下列说法中正确的是(   )
    A．物体是沿曲线下落的，其位移大小等于飞机的高度。
    B．物体是竖直下落的，其位移大小等于飞机的高度。
    C．物体是沿曲线下落的，其位移大小等于曲线的长度。
    D．物体是沿曲线下落的，其路程大小等于曲线的长度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    设想小明处在遥远的太空，面前有一个与小明相对静止的巨石，小明轻轻推它一下．关于小明和巨石运动情况的描述，下列说法中正确的是
    A．巨石保持静止
    B．巨石和小明都将由静止变为运动
    C．巨石和小明将向同一方向运动
    D．巨石和小明分离后都将做匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中不正确的是（      ）
    A．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。
    B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。
    C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
    D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    2、如果两个不在同一直线上的分运动都是初速度为零的匀加速度直线运动，则（    ）
    A．合运动是直线运动
    B．合运动是曲线运动
    C．合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动
    D．只有当两个分运动的加速度大小相等时，合运动才是直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物理量为矢量的是(       )
    A．平均速度B．加速度C．路程D．时刻

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