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    关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（　　）
    A．有规则的几何外形的固体一定晶体
    B．在物理性质上具有各向异性的固体一定晶体
    C．晶体在熔化时具有一定的熔点，所以晶体熔化时内能不变
    D．晶体和非晶体在适当的条件下是可以相互转化的
    A．具有规则几何外形的固体不一定是晶体，还必须有固定的熔点才是晶体，故A错误；
    B．只有晶体才具有各向异性，非晶体是各向同性，所以在物理性质上具有各向异性的固体一定晶体，故B正确；
    C．晶体在熔化时具有一定的熔点，但由于晶体吸收热量，内能在增大，故B错误；
    D．晶体和非晶体在适当的条件下是可以相互转化的，故D正确；
    故选：BD．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图封闭端有一段长40厘米的空气柱，左右两边水银柱的高度差是19厘米，大气压强为76厘米汞柱，要使两边管中的水银面一样高，需要再注入多少厘米长的水银柱？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，内径均匀的弯曲玻璃管ABCDE两端开口，AB、CD段竖直，BC、DE段水平，AB=100cm，BC=40cm，CD=50cm，DE=60cm．在水平段DE内有一长10cm的水银柱，其左端距D点10cm．在环境温度为300K时，保持BC段水平，将玻璃管A端缓慢竖直向下插入大水银槽中，使A端在水银面下10cm．已知大气压为75cmHg且保持不变
    （1）若环境温度缓慢升高，求温度升高到多少K时，水银柱刚好全部溢出；
    （2）若环境温度缓慢降低，求温度降低到多少K时，水银柱刚好全部进入CD段．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，两个截面积不等、可导热的气缸A、B竖直放置，它们的底部由一细管连通（忽略细管的容积）．两气缸内各有一个活塞，质量分别为mA=3m和mB=m，活塞与气缸之间无摩擦，活塞的下方为理想气体，上方为真空．当气体处于平衡状态时，两活塞位于同一高度h，则两个活塞的横截面积之比SA：SB=______．若在两个活塞上同时分别放一质量为2m的物块，当系统再次达到平衡后，给气体缓缓加热，使气体的温度由T0缓慢上升到T．在加热气体的过程中，气体对活塞所做的功为______（假定气体状态变化的过程中，物块及活塞不会碰到气缸顶部）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）关于晶体和非晶体，下列说法正确的是______（填入正确选项前的字母）
    A．金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体
    B．晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的
    C．单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
    D．单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的
    （2）如图所示，一开口气缸内盛有密度为ρ的某种液体；一长为l的粗细均匀的小平底朝上漂浮在液体中，平衡时小瓶露出液面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为
    l
    4
    ．现用活塞将气缸封闭（图中未画出），使活塞缓慢向下运动，各部分气体的温度均保持不变．当小瓶的底部恰好与液面相平时，进入小瓶中的液柱长度为
    l
    2
    ，求此时气缸内气体的压强．大气压强为ρ0，重力加速度为g．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    晶体在熔解过程中吸收的热量主要用于（　　）
    A．破坏晶体结构，增加分子动能
    B．破坏晶体结构，增加分子势能
    C．破坏晶体结构，同时增加分子势能和增加分子动能
    D．破坏晶体结构，既不增加分子势能，也不增加分子动能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于各向异性的说法正确的是
    A．不是所有晶体都具有各向异性的特点
    B．单晶体和多晶体都具有各向异性的物理性质
    C．晶体具有各向异性是由于晶体在不同方向上物质微粒的排列情况不同
    D．晶体的物理性质都是各向异性的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是：
    A．单晶体具有各向同性；B．非晶体的各种物理性质，在各个方向上都是不同的
    C．晶体由单晶体和多晶体组成D．草叶上的露珠呈圆球形能用液体表面张力来解释

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，若在毛细管的中间或更低的地方把它折断，则毛细管的断口处（　　）
    A．将会有水喷出来
    B．水不会喷出来
    C．水面刚好与断口相平
    D．水面会下降，降到与管外的水面相平

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