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如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在倾角θ固定的斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m ,劈形物体从静止开始释放,小球在碰到斜面前小球m沿竖直方向的运动加速度为a,下面给出a的四个表达式,其中只有一个是合理的。你可能不会求解此处的加速度为a ,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,a的合理表达式应为 :

A.
B.
C.
D.

A

解析试题分析:从选项的表达来看,CD选项的的表达都不是加速度的单位,先排除掉,CD错误;m、M两个物体在竖直方向加速度的分量应该相等,整体的加速度应沿斜面为 ,再向竖直方向分解,得,所以应该为A正确,B错误。
考点:本题考查了应用物理常识解答选择题

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )
A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B、根据速度定义式v=
△x
△t
,当△t非常非常小时,
△x
△t
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是

A.开普勒 B.牛顿 C.伽利略 D.卡文迪许

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是

A.亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因
B.哥白尼提出了日心说,并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
C.安培首先发现了电流的磁效应,并总结出了安培右手螺旋定则
D.库仑在前人研究的基础上,通过扭秤实验研究得出了库仑定律

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,一个质量为m,顶角为的直角劈和一个质量为M的长方形木块,夹在两竖直墙之间,不计摩擦,则M对左墙压力的大小为___________

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

伽利略在对运动的研究过程中创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,这些方法的核心是把______和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来.

A.猜想  B.假说C.实验D.思辨

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列四组物理量中,全部为矢量是

A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度
C.路程、时间、速率D.加速度、速度变化量、力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在国际单位制中,物理量的单位由基本单位和导出单位组成。下列各组物理量的单位中
全部属于基本单位的是

A.牛顿、秒、安培B.牛顿、秒、千克
C.米、秒、千克D.米、秒、库伦

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于力学单位制,下列说法正确的是  

A.kg、m、s都是基本单位
B.kg、m/s、N都是导出单位
C.在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是g
D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma

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