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    以下是几位同学对平抛运动的规律的探究，请据要求回答问题：

    （1）甲同学设计了如图A所示的演示实验，来研究平抛运动。两球置于同一高度，用力快速击打右侧挡板后，他观察到的现象是                                ，

    这说明                                                                。

    （2）乙同学设计了如图B的演示实验，来研究平抛运动。轨道1安装在轨道2的正上方，两轨道的槽口均水平，且在同一竖直线上，轨道2与光滑水平板连接。将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，他观察到的现象是                                ，这说明                              。

    （3）丙同学利用频闪照相的方法，获取了做平抛运动小球的部分照片，如图C所示。图中背景是边长为5cm的小方格，A、B、C是摄下的三个小球位置，闪光的时间间隔为0.1s。小球抛出的初速度为        m/s。小球经过C点的速度为        m/s。（g取10m/s2）

     

    【答案】

    （1）两球同时落地；平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动

    （2）两球相遇；平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动

    （3）1.5；1.5

    【解析】

    试题分析：（1）平抛运动在竖直方向为自由落体运动，水平方向为匀速直线运动，因此A图能证明两球同时落地；平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动

    （2）平抛运动在竖直方向为自由落体运动，水平方向为匀速直线运动，因此两球相遇；平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动

    （3）根据竖直方向匀变速直线运动即，代入则，所以，即水平速度为1.5m/s。在竖直方向B点速度为，所以在C点竖直方向速度为，所以合速度为

    考点：平抛运动

    点评：本题考查了通过实验证实平抛运动在竖直方向和水平方向上的规律，利用常见的匀变速直线运动规律求速度进而求出C点速度。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    以下是几位同学对平抛运动的规律的探究，请据要求回答问题．
    （1）甲同学设计了如图A所示的演示实验，来研究平抛运动．两球置于同一高度，用力快速击打右侧挡板后，他观察到的现象是
    两球同时落地
    两球同时落地
    ，这说明
    平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动
    平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动
    ．
    （2）乙同学设计了如图B的演示实验，来研究平抛运动．轨道1安置在轨道2的正上方，两轨道的槽口均水平，且在同一竖直线上，滑道2与光滑水平板吻接．将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，他观察到的现象是
    球1落到光滑水平板上并击中球2
    球1落到光滑水平板上并击中球2
    ，这说明
    平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动．
    平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动．
    ．
    （3）丙同学利用频闪照相的方法，获取了做平抛运动小球的部分照片，如图C所示．图中背景是边长为5cm的小方格，A、B、C是摄下的三个小球位置，闪光的时间间隔为0.1s．小球抛出的初速度为
    1.5
    1.5
    m/s．小球经过C点的速度为
    3
    		5
    2
    3
    		5
    2
    m/s．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2010年浙江省温州中学高一第二学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    以下是几位同学对平抛运动的规律的探究，请据要求回答问题。
    （1）甲同学设计了如图A所示的演示实验，来研究平抛运动。两球置于同一高度，用力快速击打右侧挡板后，他观察到的现象是                                             ，
    这说明                                                                       。
    （2）乙同学设计了如图B的演示实验，来研究平抛运动。轨道1安置在轨道2的正上方，两轨道的槽口均水平，且在同一竖直线上，滑道2与光滑水平板吻接。将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，他观察到的现象是                                ，
    这说明                                                                        。
    （3）丙同学利用频闪照相的方法，获取了做平抛运动小球的部分照片，如图C所示。图中背景是边长为5cm的小方格，A、B、C是摄下的三个小球位置，闪光的时间间隔为0.1s。小球抛出的初速度为        m/s。小球经过C点的速度为        m/s。（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年黑龙江省鹤岗一中高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：填空题

    以下是几位同学对平抛运动的规律的探究，请据要求回答问题：

    （1）甲同学设计了如图A所示的演示实验，来研究平抛运动。两球置于同一高度，用力快速击打右侧挡板后，他观察到的现象是                                ，
    这说明                                                                。
    （2）乙同学设计了如图B的演示实验，来研究平抛运动。轨道1安装在轨道2的正上方，两轨道的槽口均水平，且在同一竖直线上，轨道2与光滑水平板连接。将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，他观察到的现象是                                ，这说明                              。
    （3）丙同学利用频闪照相的方法，获取了做平抛运动小球的部分照片，如图C所示。图中背景是边长为5cm的小方格，A、B、C是摄下的三个小球位置，闪光的时间间隔为0.1s。小球抛出的初速度为        m/s。小球经过C点的速度为        m/s。（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2013届安徽省高一物理第二学期期中考试 题型：填空题

    以下是几位同学对平抛运动的规律的探究，请据要求回答问题。

    （1）甲同学设计了如图A所示的演示实验，来研究平抛运动。两球置于同一高度，用力快速击打右侧挡板后，他观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）乙同学设计了如图B的演示实验，来研究平抛运动。轨道1安置在轨道2的正上方，两轨道的槽口均水平，且在同一竖直线上，滑道2与光滑水平板吻接。将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，他观察到的现象是＿＿＿，说明＿＿＿。

     

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