某同学用如图所示的装置测定重力加速度.
①打出的纸带如图所示,实验时纸带的 端通过夹子和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)
②纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为 m/s2.(已知交流电频率为50Hz)
③若当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因 .
科目:高中物理 来源: 题型:
如图,带电荷量为+q、质量为m的滑块,沿固定的绝缘斜面匀速下滑。现加上一竖直向上的匀强电场,电场强度为E,且qE<mg。物体沿斜面下滑的过程中,以下说法正确的是
A.滑块将沿斜面减速下滑
B.滑块仍沿斜面匀速下滑
C.加电场前,系统机械能守恒
D.加电场后,重力势能的减少量大于电势能的增加量
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科目:高中物理 来源: 题型:
一电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻为200Ω.要把它改装成一个量程为0.5A的电流表,则应在电流表上( )
A. 并联一个0.4Ω的电阻 B. 并联一个200Ω的电阻
C. 串联一个0.4Ω的电阻 D. 串联一个200Ω的电阻
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于加速度的理解,下列说法正确的是( )
A. 速度越大,加速度也越大
B. 速度变化越快,加速度越大
C. 速度变化越大,加速度也越大
D. 加速度的方向与速度的方向相同
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重100N的物体,静止在粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体同时受到一个向右F1=20N和向左F2=50N的两个力作用一段时间后,水平面对物体的摩擦力大小和方向是( )(最大静摩擦力等于动摩擦力)
A. 30N,水平向左 B. 30N,水平向右 C. 20N,水平向左 D. 20N,水平向右
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滑板以某一初速度在水平冰面上滑行一段距离后停下,以下说法正确的是( )
A. 冲力对滑板做正功,摩擦力对滑板做负功
B. 重力对滑板做正功,支持力对滑板做负功
C. 重力对滑板做负功,支持力对滑板做正功
D. 摩擦力对滑板做负功,重力和支持力都不做功
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人造卫星以地心为圆心做匀速圆周运动,它的速率、周期跟它的轨道半径的关系是( )
A. 半径越大、速率越大、周期越大
B. 半径越大、速率越小、周期越小
C. 半径越大、速率越小、周期越大
D. 半径越大、速率越大、周期不变
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由于空气微弱阻力的作用,人造卫星缓慢地靠近地球,则( )
A. 卫星运动速率减小 B. 卫星运动速率增大
C. 卫星运行周期变小 D. 卫星的向心加速度变大
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如图所示,在倾角为37o的斜面上,一劲度系数为k=100N/m的轻弹簧一端固定在A点,自然状态时另一端位于B点。斜面上方有一半径R=0.2m、圆心角等于143°的竖直圆弧形光滑轨道与斜面相切于C处,圆弧轨道的最高点为D。斜面AB段光滑,BC段粗糙且长度为0.4m。现将一质量为1kg的小物块从C点由静止释放,小物块将弹簧压缩了0.2m后速度减为零(不计小物块到达B处与弹簧碰撞时的能量损失)。已知弹簧弹性势能表达式Ek=kx2,其中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量,重力加速度取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8。(计算结果可保留根号)求:
⑴小物块与斜面BC段间的动摩擦因数μ
⑵小物块第一次返回BC面上时,冲到最远点E,求BE长
⑶若用小物块将弹簧压缩,然后释放,要使小物块在CD段圆弧轨道上运动且不脱离圆弧轨道,则压缩时压缩量应满足的条件
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