【题目】风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力，如图所示,在风洞实验室中有足够大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐标系,质量
的小球以初速度
从O点沿x轴正方向运动,在0-2.0s内受到一个沿y轴正方向、大小
的风力作用；小球运动2.0s后风力方向变为y轴负方向、大小变为
, （图中未画出）试求：
（1）2.0s末小球在y方向的速度大小和小球2.0s内运动的总位移大小；
（2）风力
作用多长时间,小球的速度变为与初速度相同；
（3）小球回到x轴上时的动能。
【答案】（1）0.80m/s；1.13m（2）4s（3）
【解析】
（1）球受重力、支持力和风的推力，在x方向不受外力，做匀速直线运动，在y方向受到恒定的力，故y方向做匀变速直线运动；
设在0～2.0s内小球运动的加速度为
，则根据牛顿第二定律，有
解得：
=
根据运动学公式，有：
=0.80m/s
=0.80m
=0.80m
故合位移为：
S=
即2.0s末小球在y方向的速度大小为0.80m/s，2.0s内运动的位移大小为1.13m；
（2）根据牛顿第二定律，风力F2作用时物体的加速度为：
=
=
风力
作用为：
t=
=4.0s
故风力作用4s的时间，小球的速度变为与初速度相同；
（3）小球回到x轴上，则y方向的分位移为零，根据运动学公式，有
0=
解得：
=-0.4
m/s；
故合速度为：
=0.4
m/s
故小球回到x轴上时的动能为：
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【题目】一般教室门上都安装一种暗锁，这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧C（劲度系数为k）、锁舌D（倾斜角θ=45°）、锁槽E以及连杆、锁头等部件组成，如图甲所示。设锁舌D的侧面与外壳A和锁槽E之间的动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力Ffm由Ffm=μFN（FN为正压力）求得。有一次放学后，当某同学准备关门时，无论用多大的力，也不能将门关上（这种现象称为自锁），此刻暗锁所处的状态的俯视图如图乙所示，P为锁舌D与锁槽E之间的接触点，弹簧由于被压缩而缩短了x，下列说法正确的是（ ）
A.自锁状态时D的下表面所受摩擦力的方向向右
B.锁舌D在水平面内共受到4个力的作用
C.自锁时锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小为
D.无论用多大的力拉门,暗锁仍然能够保持自锁状态,则
至少为
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【题目】如图所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管道竖直放置，质量为m的小球以某一速度进入管内，小球通过最高点P时，对管壁的压力为0.5mg，小球落地到P点的水平距离可能为（ ）
A. 
R B. 
R C. 2R D. 
R
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【题目】如图所示，某次发射远地圆轨道卫星时，先让卫星进入一个近地的圆轨道Ⅰ，在此轨道正常运行时，卫星的轨道半径为R1、周期为T1、经过p点的速度大小为
、加速度大小为
；然后在P点点火加速，进入椭圆形转移轨道Ⅱ，在此轨道正常运行时，卫星的周期为T2，经过p点的速度大小为
、加速度大小为
，经过Q点速度大小为
；稳定运行数圈后达远地点Q时再次点火加速，进入远地圆轨道Ⅲ在此轨道正常运行时，卫星的轨道半径为R3、周期为T3、经过Q点速度大小为
(轨道Ⅱ的近地点和远地点分别为轨道Ⅰ上的P点、轨道Ⅲ上的Q点)．已知R3＝2R1，则下列关系正确的是( )
A. T2＝3
T1B. T2＝
T3C. 
D. 
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【题目】某同学用如图所示的装置通过研究重锤的自由落体运动来验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g。
（1）在实验得到的纸带中，我们选用如图所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始点，F点是第n个点．设相邻点间的时间间隔为T，下列表达式可以用在本实验中计算F点速度vF的是________。
A．vF＝g(nT)
B．vF＝
C．vF＝
D．vF＝
（2）若代入图中所测的数据，求得
在误差范围内等于________(用已知量和图中测出的物理量表示)，即可验证重锤下落过程中机械能守恒．即使在操作及测量无误的前提下，所求也一定会略________(选填“大于”或“小于”)后者的计算值，这是实验存在系统误差的必然结果。
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【题目】两个正、负点电荷周围电场线分布如图所示，P、Q为电场中两点，以无穷远为零电势，则下列说法中正确的是（ ）
A.P点的场强大于Q点的场强
B.Q点的电势为负
C.负电荷右侧某处有一场强为零的点
D.两电荷连线中点处的电势为零
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【题目】中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意如图结合上述材料，下列说法正确的是
A.地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极附近
B.地磁场的磁感线是“有头有尾”的，由地磁北极射出，射入地磁南极
C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行
D.地磁场对射向地球赤道的带负电宇宙射线有向东的作用力
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【题目】某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，图中A点为物体运动一段时间后的位置（A不是抛出点），B和C为小球运动轨迹上的点，位置坐标分别为（40cm，40cm）和（80cm，120cm），如图所示。（g取10m/s
）求：
(1)物体做平抛运动的初速度大小是多少；
(2)A点在竖直方向的分速度大小是多少；
(3)抛出的起点位置O的坐标是多少。
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【题目】伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是
A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
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