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    如图所示,两板间距为d的平行板电容器与一电源连接,开关K闭合,电容器两极板间有一质量为m,带电量为q的微粒静止不动,下列各叙述中正确的是
    A．保持开关K闭合，把电容器两极板距离增大，电容会增大
    B．保持开关K闭合，把电容器两极板距离增大，两极板的带电量会增大
    C．断开开关K，把电容器两极板距离增大，微粒仍能保持静止
    D．断开开关K，把电容器两极板距离增大，微粒将向下做加速运动
    C

    试题分析：保持开关K闭合，则电容器两极板的电压不变，所以当d增大时，根据公式可得电容减小，根据公式可得，电荷量减小，AB错误，断开开关K，则电容器两极板所带电荷量不变，此时两极板间的电场强度和极板间的距离无关，所以把电容器两极板距离增大，微粒仍能保持静止，C正确，D错误，
    点评：在做此类型的题目时一般是根据公式判断电容的变化，然后再根据公式，判断电压或者电荷量的变化，
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示，将电键S合到1位置，对平行板电容器充电，充电完成后，将电键S闭合到2位置，让其放电，在电键S闭合瞬间将产生火花．放电后，再次将电键S合到1位置，对平行板电容器充电，然后断开电键，将两金属板间距离拉大些，并再次将电键闭合到2位置，让其放电，产生火花，则两次放电过程相比较(　　)
    A．两次放电过程放出的电荷量相等
    B．两次放电过程释放的能量相等
    C．第二次放电过程放出的电荷量较大
    D．第二次放电过程释放的能量较小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，描述对给定的电容器充电时电量Q、电压U、电容C之间相互关系的图像，其中正确的有     （       ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对于一个电容器，下列说法正确的是
    A．只增大电容器两板间电压，电容增大
    B．只增大电容器两板正对面积，电容增大
    C．只增大电容器两极板间距，电容增大
    D．电容器上电量为零时，电容为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路，电源的电动势为E，内阻为r，R0为固定电阻，R为滑动变阻器。在变阻器的滑片由a端移向b端的过程中，电容器C所带的电量（   ）
    A．逐渐减小
    B．逐渐增加
    C．先增加后减小
    D．先减少后增加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    由电容器电容的定义式C=Q/U可知（   ）
    A．若电容器不带电，则电容C为零
    B．电容C与所带电量Q成正比，与电压U成反比
    C．电容C与所带的电量Q多少无关
    D．电容在数值上等于使两极板间的电压增加1V时所需增加的电荷量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为一块手机电池的背面印有的一些符号，下列说法正确的是 (　　)
    A．该电池的容量为500mA·h
    B．该电池的电动势为3.6V
    C．该电池在工作1小时后达到的电流为500mA
    D．若电池以10mA的电流工作，可用50小时

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与灵敏的静电计相接，极板B接地．若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针的变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是(    )
    A．两极板间的电压不变，极板上的电量变小
    B．两极板间的电压不变，极板上的电量变大
    C．极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变小
    D．极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    三个α粒子在同一地点沿同一方向垂直飞入偏转电场，出现了如图6－3－13所示的运动轨迹，由此可判断不正确的是(　　)

    图6－3－13
    A．在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上
    B．b和c同时飞离电场
    C．进入电场时，c的速度最大，a的速度最小
    D．动能的增加值c最小，a和b一样大

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