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对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是(  )
分析:该题考查了理想气体状态方程的应用、热力学第一定律和气体压强的微观解释,利用
PV
T
=C
可判知AB的正误,利用热力学第一定律可得知C正误,利用气体压强的微观解释可判断D正误.
解答:解:A、由理想气体的状态方程
PV
T
=C
(常量)可知:若气体的压强P和体积V都不变,气体的温度T也不变,所以其内能一定不变,选项A正确.
B、若气体的温度T不断升高,气体的压强P和体积V的乘积一定增大,但其压强P不一定增大,选项B错误.
C、该气体经过等容变化后温度升高1K与其经过等压过程后温度升高1K相比,气体的内能增加量△U相等,而前者外界做功W=0,而后者W<0时,根据热力学第一定律△U=Q-W,可知,前者气体吸收的热量Q=△U,而后者Q>△U,所以选项C错误.
D、从微观角度,气体的压强是由大量气体分子对容器壁的频繁碰撞产生的,即使在完全失重的状态下,只要容器密闭,气体分子仍然会不停的频繁碰撞器壁,选项D错误.
故选A
点评:本题考查了理想气体的状态方程和对于一定质量的理想气体的内能只与温度有关等知识点.值得注意的是气体压强与液体压强产生的原理不同,液体压强是由于液体受到重力而产生的,当盛有液体的容器做自由落体运动时,液体对容器侧壁和底部的压强为零,气体的压强是由于大量气体分子对器壁的频繁碰撞而产生的,它与气体分子的密度和气体的温度有关,当充满气体的容器自由落体运动时,气体分子仍然会不停的频繁的碰撞器壁,所以容器中气体对侧壁和底部仍有压强.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)下列说法正确的是:
ABE
ABE

A.对于一定量的理想气体,若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变
B.对于一定量的理想气体,当气体温度升高时,气体的内能一定增大
C.一块玻璃破裂成两块不能直接拼接,是由于分子间斥力造成
D.给自行车打气时气筒压下后反弹,是由分子斥力造成
E.固体压缩后撤力恢复原状,是由于分子间存在斥力造成
(2)今有一质量为M的气缸,用质量为m的活塞封有一定质量的理想气体,当气缸水平横放时,空气柱长为L0(如图甲所示),若将气缸按如图乙悬挂保持静止时,求气柱长度为多少.已知大气压强为P0,活塞的横截面积为S,它与气缸之间无摩擦且不漏气,且气体温度保持不变.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是______

       A.保持气体的压强不变,改变其体积,可以实现其内能不变

       B.保持气体的压强不变,改变其温度,可以实现其内能不变

       C.若气体的温度逐渐升高,则其压强可以保持不变

       D.气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关

       E.当气体体积逐渐增大时,气体的内能一定减小

(2)如图所示,一竖直放置的、长为L的细管下端封闭,上端与大气(视为理想气体)相通,初始时管内气体温度为。现用一段水银柱从管口开始注入管内将气柱封闭,该过程中气体温度保持不变且没有气体漏出,平衡后管内上下两部分气柱长度比为l∶3。若将管内下部气体温度降至,在保持温度不变的条件下将管倒置,平衡后水银柱下端与管下端刚好平齐(没有水银漏出)。已知,大气压强为,重力加速度为g。求水银柱的长度h和水银的密度

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年辽宁省本溪一中、庄河中学联考高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)下列说法正确的是:______
A.对于一定量的理想气体,若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变
B.对于一定量的理想气体,当气体温度升高时,气体的内能一定增大
C.一块玻璃破裂成两块不能直接拼接,是由于分子间斥力造成
D.给自行车打气时气筒压下后反弹,是由分子斥力造成
E.固体压缩后撤力恢复原状,是由于分子间存在斥力造成
(2)今有一质量为M的气缸,用质量为m的活塞封有一定质量的理想气体,当气缸水平横放时,空气柱长为L(如图甲所示),若将气缸按如图乙悬挂保持静止时,求气柱长度为多少.已知大气压强为P,活塞的横截面积为S,它与气缸之间无摩擦且不漏气,且气体温度保持不变.

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科目:高中物理 来源:同步题 题型:填空题

对于一定质量的理想气体,以p、V、T三个状态参量中的两个为坐标轴建立直角坐标系,在坐标系上描点能直观地表示这两个状态参量的数值,如图所示,三个坐标系中,两个点都表示相同质量下某种理想气 体的两个状态,根据坐标系中不同点的位置来比较第三个参量的大小。
(1)p-T图象(图甲)中A、B两个状态,__________状态体积小;
(2)V-T图象(图乙)中C、D两个状态,__________状态压强小;
(3)p-V图象(图丙)中E、F两个状态,__________状态温度低。

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