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    【题目】某兴趣小组设计了一个玩具轨道模型如图所示，将一质量为m玩具汽车（可以视为质点）放在O点，用弹簧装置将其弹出(每次弹出弹簧压缩量均相同)，使其沿着光滑的半圆形轨道OMA和ANB运动，BC段是一长为L1＝10.0 m的粗糙水平面，CD是倾角为θ=370的粗糙斜面,长度L2=6.0m,DE段是一长为L3=1.0m的粗糙水平面．圆弧OMA和ANB的的半径分别为r＝1.0 m， R=4.0m。滑块与BC，CD，DE间的动摩擦因数均为μ＝0.5，不考虑在C点的能量损失(g取10 m/s2)

    （1） 若玩具汽车的质量m=1kg,要使玩具汽车恰好不脱离圆弧轨道，压缩弹簧弹性势能EP为多少？

    （2）在满足第(1)问的情况下，玩具汽车最后停在离C点什么位置？

    （3）若改变玩具小车质量，小车能不脱离圆轨道并停在DE段(小车不脱离直轨道)，问小车质量要满足什么条件？

    【答案】（1） （2） （3）

    【解析】（1）以玩具小车为研究对象，小车不脱离轨道，则有：

    以OA为研究过程，根据动能定理得：

    联立解得：

    （2）假设玩具小车运动到斜面某点速度为0，根据动能定理得：

    解得： 故假设正确

    根据动能定理得：

    解得：

    （3）若停在D点，根据动能定理得：

    若停在E点，根据动能定理得：

    联立解得：

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为交流发电机示意图，匝数为n=100匝的矩形线圈，边长分别为10cm和20cm，内阻为5Ω，在磁感强度B=0.5T的匀强磁场中绕OO′轴以50rad/s的角速度匀速转动，线圈和外部20Ω电阻R相接，求：

    （1）S断开时，电压表示数；

    （2）S闭合时，电流表示数；

    （3）发电机正常工作时，通过电阻R的电流最大值是多少？R上所消耗的电功率是多少？

    （4）线圈从图示位置转过90°的过程，中通过电阻R的电量为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年12月27日下午5点，杭州地铁2号线二期、三期正式发车，2号线全长13.32km。根据初期测试， 2号线单程总时长在一个小时二十分钟左右，运营速度最高80km/h。以下说法正确的是

    A. 2017年12月27日下午5点指的是时间

    B. 13.32km指的是位移

    C. 估算地铁从起点到终点的时间，可以把地铁看成质点

    D. 地铁2号线运营平均速度为80km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）下列器材中，实验“探究小车速度随时间的变化规律”、“探究加速度与力、质量的关系”、“用自由落体运动验证机械能守恒定律”都需要用到的实验器材是_____（填选项前的字母）。

    （2）小刘同学在做“探究求合力的的方法”实验时：

    ①以下实验操作正确的是__________

    ②以下为该同学在作平行四边形时的某一瞬间（直尺固定），其中正确的操作是_______

    ③本实验采用的实验思想是______

    A．控制变量法 B．等效替代法 C．放大法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国女子短道速滑队在2013年世锦赛上实现女子3 000 m接力三连冠。观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出。在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则(　　)

    A. 甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量

    B. 甲、乙的动量变化一定大小相等、方向相反

    C. 甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量

    D. 甲对乙做多少负功,乙对甲就一定做多少正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，R1、R2是定值电阻，R3是滑动变阻器，电源的内阻不能忽略，电流表A和电压表V均为理想电表．闭合开关S，当滑动变阻器的触头P从右端滑至左端的过程，下列说法中正确的是（ ）

    A. 电压表V的示数增大

    B. 电流表A的示数减小

    C. 电容器C所带的电荷量减小

    D. 电阻R1的电功率增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距lm，导轨平面与水平面成θ=37°角，下端连接阻值为R的电阻．匀强磁场方向与导轨平面垂直．质量为0.2kg、电阻不计的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直并保持良好接触，它们之间的动摩擦因数为0.25．求：

    (1)金属棒沿导轨由静止开始下滑时的加速度大小；

    (2)当金属棒下滑速度达到稳定时，电阻R消耗的功率为8W，求该速度的大小；

    (3)在上问中，若R＝2Ω，金属棒中的电流方向由a到b，求磁感应强度的大小与方向．

    (g=10rn／s2，sin37°＝0.6， cos37°＝0.8)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图a所示装置探究恒力做功与物体动能变化的关系。质量为m的钩码通过跨过滑轮的细线牵引质量为M的小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。实验步骤如下：

    (1)按照图a安装好器材，调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行，在小车上连接纸带，适当垫高木板右端平衡摩擦力。

    (2)挂上钩码，让小车靠近打点计时器，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图b所示，将打出的第一个点标为0，一段距离之后依次取A、B、C…若干个计数点，相邻计数点间有一个点没有面出，已知打点计时器打点的时间间隔为T，测得A、B、C…各点到0点的距离分别为d1，d2、d3….

    实验中，钩码质量远小于小车质量，可认为细线的拉力大小就等于mg，在打下O点到打下D点的过程中，拉力对小车做的功W=______，打下D点时小车的动能=_______.

    (3)一位同学在实验过程中没有保证钩码质量远小于小车质量，他利用实验数据作出的图象______(选填“会”或“不会”)弯曲.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

    ①实验操作过程中，下列哪些说法是正确的______（填字母代号）。

    A．将橡皮条拉伸相同长度即可

    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

    ②小组同学利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O以及两个弹簧秤拉力的大小和方向，如图所示，图中每一小格长度均代表0.5N，则F1与F2的合力大小为__N。（保留两位有效数字）

    ③实验过程中，保持橡皮条的结点位置O不动和弹簧秤的拉力F1的方向不变，使另一个弹簧秤从图示位置开始，沿顺时针方向缓慢转角，关于弹簧秤示数F2的变化，下列结论正确的是________。（已知）

    A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大

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