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    某实验小组用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数k．当挂在弹簧下端的砝码处于静止状态时，测出弹簧受到的拉力F与对应的弹簧长度L（弹簧始终在弹性限度内），列表记录如下：
    实验次数iFi（N）Li（cm）
    10.4960.20
    20.9861.60
    31.4763.05
    41.9664.65
    52.4566.10
    62.9467.55
    因为逐差法常用于处理自变量等间距变化的数据组，所以小组一成员用逐差法处理数据，具体如下：将表中第三列相邻的两项求差，得出弹簧伸长量△L=Li-Li-1，每个△L都是与相同的拉力△F=0.49N相对应的伸长量，求出△L的平均值
    .
    △L
    =
    (L2-L2)+(L3-L2)+…(L6-L5)
    5
    =
    L6-L1
    5
    =
    67.55-60.20
    5
    cm=1.47cm
    故该弹簧的劲度系数为k=
    △F
    .
    △L
    =
    0.49N
    1.47cm
    =0.333N/cm
    该成员在实验数据处理中存在的问题是：______；
    请你用逐差法处理表格中的数据，尽量精确计算出弹簧的劲度系数k=______N/cm（结果保留三位有效数字）．

    ①该成员用这个方法参与计算的数据只有L1和L6两个数据，其余都被抵消掉了，会导致较大误差．
    ②正确的逐差法应为：△L=
    (L6-L3)+(L5-L2)+(L4-L1)
    9
    =
    67.55-63.05+66.10-61.60+64.65-60.20
    9
    =1.493cm
    k=
    △F
    △L
    =
    0.49
    1.493
    N/cm    =0.328N/cm．
    故答案为：①只利用了L1和L6两个数据，导致
    .
    △L
    误差较大（或未利用L2、L3、L4、L5，导致
    .
    △L
    误差较大）；②0.328．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中，实验装置如图所示，一起按要求安装好后开始实验。先是不放被碰小球，重复实验若干次；然后把被碰小球净值放在斜槽末端的水平部分的前端边缘处，又重复实验若干次，在白纸上记录下重锤位置和各次实验时小球落点的平均位置，一次为O、M、P、N，设入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2，且m1＝2m2，则

    （1）入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放，其目的是
    A．为了使入射小球每次都能水平飞出槽口
    B．为了使入射小球每次都以相同的动量到达槽口
    C．为了使入射小球在空中飞行的时间不变
    D．为了使入射小球每次都能与被碰小球对心碰撞
    （2）下列有关本实验的说法中正确的有
    A．未放被碰小球和放了被碰小球m2时，入射小球m1的落点分别为M、P
    B．未放被碰小球和放了被碰小球m2时，入射小球m1的落点分别为P、M
    C．未放被碰小球和放了被碰小球m2时，入射小球m1的落点分别为N、M
    D．在误差允许的范围内若测得|ON|＝2|MP|，则标明碰撞过程中由m1、m2两球组成的系统动量守恒

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是（　　）
    A．先测量原长，后竖直悬挂
    B．先竖直悬挂，后测量原长
    C．先后顺序对实验结果无影响
    D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    将一个质量为m的物体挂在一个劲度系数为k的弹簧下面，如果不考虑弹簧的质量和空气的阻力，振动周期T=2π
    m
    k
    ．为了研究振动周期与振子质量的关系，设计如图所示的实验装置，将弹簧的一端固定在铁架台上，另一端挂一只小盘，铁架台的竖杆上固定一个可以上下移动的标志物，作为计时标志．改变小盘中砝码的质量m，测量全振动50次的时间并求出相应的周期T．某次实验得到下列数据：
    m（10-3kg）5.0010.0015.0020.0025.0030.00
    T（s）
    42.7
    50.0
    44.8
    50.0
    46.8
    50.0
    48.5
    50.0
    50.4
    50.0
    52.1
    50.0
    T2（s2）0.7290.8030.8760.9411.0161.086
    （1）以横轴代表m，纵轴代表T2，作出T2-m图．并回答为什么不用T作为纵轴而用T2作为纵轴？______．
    （2）根据图线求解弹簧的劲度系数______．
    （3）对T2-m图作出必要的解释______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；…；挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L3．测量记录表如下：
    代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7
    刻度数值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
    （1）实验中，L3的值如图1所示，请你根据下图将测量值填入记录表中．

    （2）该同学已在图2中标出了7个数值对应的坐标点，请你在该图中标出L2点对应的坐标点，并画出L-m图线．
    （3）根据上问所画图线计算出该弹簧的劲度系数为______N/m．（取g=10m/s2，保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。一个质量为m的物块，在平行于斜面的拉力F作用下，沿斜面向上做匀速运动。斜面体始终处于静止状态。已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。下列结论正确的是
    A．斜面对物块的摩擦力大小是F
    B．斜面对物块的摩擦力大小是μmgcosα
    C．桌面对斜面体的摩擦力大小是0
    D．桌面对斜面体的摩擦力大小是Fcosα

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（  ）
    机械波的振幅与波源无关
    机械波的传播速度由介质本身的性质决定
    物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反
    动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料无关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上（靠右端）。如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在物体与小车脱离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F-t图象如乙图所示。则：
    A．0~2.5s向沙桶里倒入细沙是不均匀的，2.5s后停止倒入细沙
    B．0~2.5s小车所受静摩擦力作用的最大值约3.5N;2.5s~4.0s小车所受滑动摩擦力不变
    C．0~2.5s小车静止，2.5s~4.0s小车做匀加速运动
    D．0~2.5s小车静止，2.5s~4.0 s小车做变加速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦力，下列说法正确的是
    A．人走路时，脚和地面之间的摩擦力阻碍人的运动
    B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
    C．受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的
    D．摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同

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