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    一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是：
    A．书的重力就是书对桌面的压力
    B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力相平衡
    C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
    D．书对桌面的压力是桌面发生形变而产生的
    C
    重力和弹力是两种不同性质的力，A错。压力和支持力是相互作用的力不能平衡，B错。谁施力谁形变，所以书对桌面的压力是书发生形变而产生的，D错。只有C选项正确。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中所示实验室常用的弹簧测力计如图甲，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为
    A．乙图读数F0-G，丙图读数F0+G
    B．乙图读数F0+G，丙图读数F0-G
    C．乙图读数F0，丙图读数F0-G
    D．乙图读数F0-G，丙图读数F0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    使用自卸式货车可以提高工作效率。如图所示，在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中，有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff，下列说法中正确的是
    A．支持力FN逐渐减小
    B．支持力FN先减小后不变
    C．摩擦力Ff逐渐增大
    D．摩擦力Ff 先增大后不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40 cm，某人用600 N的力把它们拉长至1.6 m，则(　　)
    A．人的每只手受到拉力器的拉力为300 N
    B．每根弹簧产生的弹力为150 N
    C．每根弹簧的劲度系数为93.75 N/m
    D．每根弹簧的劲度系数为500 N/m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（    ）
    A．摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比
    B．运动的物体也可能受到静摩擦力的作用
    C．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
    D．物体受到弹力作用时就一定受到摩擦力的作用

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm.当这根弹簧挂上6N的重物时，弹簧的长度为（在弹性限度内）    cm.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中不正确的是
    A．接触面间有摩擦力就一定有弹力B．接触面间有弹力但不一定有摩擦力
    C．摩擦力的大小总是与弹力的大小成正比D．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重力大小都是G的A、B条形磁铁，叠放在水平木板C上，静止时B对A的弹力为F1，C对B的弹力为F2，则：(       )

    A.F1=G,F2=2G      B.F1>G,F2>2G       C.F1>G,F2<2G     D.F1>G,F2=2G

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端拴一个质量为m的小球．小球处于静止状态时，轻弹簧的伸长等于
    A．0B．kmgC．D．

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