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    【题目】在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法的说法中，错误的是（ ）

    A.合力与分力的关系体现了等效替换的思想

    B.库仑扭秤实验和卡文迪许扭秤实验都用了放大的思想

    C.加速度a＝、电场强度E＝都采用了比值定义法

    D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证

    【答案】D

    【解析】

    A．合力与分力的关系体现了等效替换的思想，故A正确，不符合题意；

    B．库仑扭秤实验和卡文迪许扭秤实验都用了放大的思想，故B正确，不符合题意；

    C．加速度a＝、电场强度E＝都采用了比值定义法，故C正确，不符合题意；

    D．牛顿第一定律是在实验的基础上经逻辑推理而得出的，采用的是实验加推理的方法，反映了物体不受外力时的运动状态，而不受外力的物体不存在的，所以不能用实验直接验证，故D错误，符合题意；

    练习册系列答案
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    【题目】由离地足够高的相同高度处，使甲球与乙球同时自静止状态开始落下，两球在抵达地面前，除重力外，只受到来自空气阻力F的作用，且阻力与球的下落速度v成正比，即F=﹣kv（k＞0），且两球的比例常数k完全相同，如图所示为两球的速度﹣时间关系图，若甲球与乙球的质量分别为m1与m2，则下列叙述正确的是（　　）

    A. m2＜m1，且乙球先抵达地面

    B. m2＜m1，且甲球先抵达地面

    C. m2＞m1，且乙球先抵达地面

    D. m2＞m1，且甲球先抵达地面

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示。范围足够大的水平向右的匀强电场场强为E=105N/C。现有质量分别为mA=1.0×10-5kg和mB=0.5×10-5kg、带电量均为q=1.0×10-7C的带电粒子A和B，开始时它们在场强方向上的距离为L=0.10m，分别位于场强方向垂直的两条虚线M、N上。现在它们以大小为V0=10m/s、方向分别向右和向左的初速度开始运动。试求：

    （1）两带电粒子的加速度。

    （2）通过分析与计算判断下列问题。两带电粒子在场强方向上的距离满足什么条件能确定谁在左、谁在右；两带电粒子在场强方向上的距离满足什么条件不能确定谁在左、谁在右；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方，并与磁针指向平行，如图所示。此时小磁针的N极向纸外偏转，则这束带电粒子可能（ ）

    A.向右飞行的正离子束

    B.向左飞行的正离子束

    C.向右飞行的负离子束

    D.向左飞行的负离子束

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一长度为d，质量为2m的长木板A，置于光滑水平地面上，木板左端放置一质量为m的小物块B（大小可忽略）；现分别对长木板和小物块施加方向相反的水平方向的作用力，且，若，小物块和长木板恰好没有发生相对滑动，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

    （1）求小物块与长木板间的动摩擦因数。

    （2）不施加，对小物块施加水平向右的作用时间极短的较大冲击力，冲量为I，则I应满足什么条件才能使小物块从木板上掉下？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个带等量正电荷的点电荷固定在图中a、b两点，MN为ab连线的中垂线，交直线ab于O点，A为MN上的一点。一带负电的试探电荷q从A点由静止释放，仅在静电力作用下运动。则下列说法正确的是

    A.q在由A点向O点运动的过程中，加速度先增大后减小

    B.q在由A点向O点运动的过程中，动能先增大后减小

    C.q在由A点向O点运动的过程中，电势能先减小后增大

    D.q将以O点为对称点做往复运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】真空中某竖直平面内存在一水平向右的匀强电场，一质量为m的带电小球恰好能沿图示虚线(与水平方向成θ角)由A向B做直线运动，小球的初速度为v0，重力加速度为g，则

    A.小球可以带正电

    B.小球向上运动过程中动能和重力势能之和在减小

    C.可求出小球运动到最高点所用的时间

    D.不能求出小球运动到最高点电势能的改变量

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    【题目】如图所示，中国计划2020年左右建成覆盖全球的北斗卫星导航系统．北斗卫星导航系统由5颗静止轨道同步卫星、27颗中地球轨道卫星(离地高度约21 000 km)及其他轨道卫星共35颗组成．则 （ ）

    A.静止轨道卫星指相对地表静止，可定位在北京正上空

    B.中地球轨道卫星比同步卫星运行速度更快

    C.中地球轨道卫星周期大于24小时

    D.静止轨道卫星的发射速度小于第一宇宙速度

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    A. 3I B. 2I C. D. I

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