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    如下图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则    

    Ａ．Q受到的摩擦力一定变小

    Ｂ．Q受到的摩擦力一定变大

    Ｃ．轻绳上拉力一定变小

    Ｄ．轻绳上拉力一定不变

    D

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    科目：高中物理 来源：学习周报　物理　人教课标高考版　2009－2010学年　第12期　总第168期 人教课标版 题型：013

    如下图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态．当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则

    [　　]
    A．

    Q受到的摩擦力一定变小

    B．

    Q受到的摩擦力一定变大

    C．

    轻绳上拉力一定变小

    D．

    轻绳上拉力一定不变

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    科目：高中物理 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理（四川卷带解析） 题型：计算题

    如下图所示，竖直平面（纸面）内有直角坐标系xOy，x轴沿水平方向。在x≤O的区域内存在方向垂直于纸面向里，磁感应强度大小为B1的匀强磁场。在第二象限紧贴y轴固定放置长为l、表面粗糙的不带电绝缘平板，平板平行于x轴且与x轴相距h。在第一象限内的某区域存在方向相互垂直的匀强磁场（磁感应强度大小为B2、方向垂直于纸面向外）和匀强电场（图中未画出）。一质量为m、不带电的小球Q从平板下侧A点沿x轴正向抛出；另一质量也为m、带电量为q的小球P从A点紧贴平板沿x轴正向运动，变为匀速运动后从y轴上的D点进入电磁场区域做匀速圆周运动，经圆周离开电磁场区域，沿y轴负方向运动，然后从x轴上的K点进入第四象限。小球P、Q相遇在第四象限的某一点，且竖直方向速度相同。设运动过程中小球P电量不变，小球P和Q始终在纸面内运动且均看作质点，重力加速度为g。求：

    （1）匀强电场的场强大小，并判断P球所带电荷的正负；
    （2）小球Q的抛出速度v0的取值范围；
    （3）B1是B2的多少倍？

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    科目：高中物理 来源：人教版高三物理二轮复习专题训练3 题型：实验题

    物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如右图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

    【小题1】下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如下图所示。根据图中数据计算的加速度a＝                 （保留三位有效数字）。

    【小题2】为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有                        。（填入所选物理量前的字母）

    A．木板的长度lB．木板的质量m1C．滑块的质量m2
    D．托盘和砝码的总质量m3E．滑块运动的时间t
    【小题3】滑块与木板间的动摩擦因数μ＝          （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数    （填“偏大”或“偏小”）。写出支持你的看法的一个论据：                       。

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    科目：高中物理 来源：人教版高三物理二轮复习专题训练5 题型：计算题

    如下图所示，在水平长直的轨道上，有一长度为L的平板车在外力控制下始终保持速度v0做匀速直线运动。某时刻将一质量为m，可视为质点的小滑块轻放到车面最右端，滑块刚好距B端处的C点相对小车静止，设定平板车上表面各处粗糙程度相同。求滑块和平板车摩擦产生的内能。

     

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